思政课堂展风采青春奋斗正当时

Moon.

——九台区小学道德与法治第二届青年教师“课堂教学成果”展示活动 花发无冬夏，融融芳景和。为加强全区小学青年教师队伍建设，深化生本教育教学改革，全面落实学科课程标准，实现学生深度学习，为青年教师搭建成长交流平台，经教育局批准，九台区小学道德与法治学科于2021年5月10日在九台区南山小学举行第二届青年教师“课堂教学成果”展示活动。 参加本次活动的有：九台区进修学校赵玉柱校长、王伟平所长、原永军副主任，九台区南山小学李逢春校长、林敏副校长和全区各校带队领导及教师100余人。 本次活动由九台区其塔木中心小学王秋月老师主持。 本次活动的主题为“聚焦核心素养立足单元教学实现学生深度学习”。活动分为汇报课展示、教后反思、领导评课、骨干教师总结四个环节。 第一项 两位青年教师进行汇报课展示 第一节汇报课做课教师是九台区南山小学李娜老师。她是2020年长春市青年教师大赛一等奖获得者，在2021年长春市名师评选活动中荣获“教学新秀”荣誉称号。她展示的内容是部编版二年级下册第三单元第12课《我的环保小搭档》。 李娜老师通过：了解什么是环保、认一认环保小搭档、找一找环保小搭档、展示环保小搭档四个活动组织课堂教学。活泼大方的教态，丰富感性的课堂评价，深入浅出的教学为课堂增添了年轻的活力。学生通过对环保理念的深度学习，能够做到将环保意识润于心化于行。 第二节汇报课做课教师是九台区兴隆中心学校刘超老师。她是2020年长春市青年教师大赛二等奖获得者，学科论文获国家级一等奖。她展示的内容是部编版四年级下册第四单元第10课第1课时《风俗就在我身边》。 刘超老师通过：探究和成长有关的风俗、讲一讲十二生肖的故事、发现身边的尊老敬老风俗三个活动组织课堂教学。刘老师始终如一的微笑如阳光般明媚，带动并感染了学生们，学生在自主学习中收获知识，在合作学习中探寻身边的风俗，在教师的引导下懂得了传承传统文化和传统美德的重要。 第二项 做课教师教后反思 李娜老师根据自己的授课流程，本课的学情特点，教学重难点的解决三方面进行了反思，虽然是年轻教师，但李老师有较强的学科观念，并且能虚心接受批评，不仅关注自身成长，还十分关注学生在课堂外的成长。 刘超老师从备课，磨课，前置性作业的布置，课堂的生成几方面进行了反思，她把关注点放在了学生的生活行为上，身为青年教师的她对学科教学有独到的见解，并且能够及时发现自身问题，积极寻求解决办法。 第三项 做课教师所在学校教学领导评课 九台区南山小学林敏副校长为李娜老师评课。林校从教学层次，资源运用，兴趣激发，评价用语四方面进行点评，提出我们的思政课堂要让学生“可看可触可感”，让凝固的课本变成生活的课堂。 九台区兴隆中心学校的孔令伟主任为刘超老师评课。孔主任从教学设计，对教学问题的处理，是否进行深层教学三方面进行点评，希望青年教师能够突破自我，创造更好更优更佳的思政课堂。 第四项 骨干教师总结 最后，由学科骨干教师其塔木中心小学王秋月老师进行活动总结，明确学科努力方向。王老师首先以低中年级为例强调了学科教学模式的重要性，小学道德与法治学科教学要以合理的课堂活动为主，学生在活动中感悟并加深道德情感；其次王老师强调了道德与法治学科教学中德育教育的重要性，道德教育不是某时某刻的事，而是每时每刻的事；接着王老师根据长春市的学科要求，明确了我区学科教学的努力方向，将深度学习理念渗透到每一节常态课中，潜移默化的对学生的价值观进行培养，真正实现学生的全面发展。 参加活动的教师们学习热情高涨，认真听课并记录，活动间歇互相沟通交流，学习效果良好。 希望九台区小学道德与法治学科的青年教师们专注教学，教学相长，在打磨中成就自我，不断学习，不断前行，以青春之我，奋斗之我，立德树人，以梦为马，不负韶华。