<p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">《荀子》有云：“积土而为山，积水而为海”。正所谓没有量变的积累，就没有质变的飞跃，可见积累对于成功至关重要。不管是一个人，一个团体还是一个国家，积累都是非常重要的，教育亦是如此。</span></p><p class="ql-block"> 继第一期“芳华印象”我的教育故事系列——班主任工作经验交流活动后，近日，由我校政教处牵头的第二期教育故事分享活动也圆满的落幕了。 </p><p class="ql-block"> 卢海彬校长、梁琳开副校长、王萍副校长以及全校教师参与了此次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">政教干事胡珊珊老师主持活动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">本期教育故事分享者——黄金才老师</b></p> <p class="ql-block"> 一千个人眼中就有一千个哈姆雷特，想正确评价哈姆雷特，首先他得先成为哈姆雷特。</p><p class="ql-block"> 在从教二十四年的黄老师眼里， 作为一名初中班主任，用心了解学生，做学生值得信赖的良师益友，只有这样，才能更好的服务于学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三个学生的故事</b></p> <p class="ql-block"><b>故事一：读了博士的李春光</b></p> <p class="ql-block"> 在时任初一班主任的黄老师班里，有一位叫李春光的同学。自幼家境贫困，母亲一个人靠卖水果供孩子读书，生活实在拮据，自尊心使得孩子背负了沉重的思想包袱，变得越来越不自信。黄老师觉得孩子很聪明，数学成绩也很不错，于是他就尝试让孩子担任数学科代表，从这个角度让孩子逐渐找回了自信心。课上课下，无论孩子遇到什么困难，黄老师都会从不同的角度帮他分析并引导他如何解决问题。还私掏腰包对孩子的学习给予了资助。孩子越来越信任这个班主任，并在中考取得了优异的成绩。目前，李春光同学已博士毕业，并深受黄老师影响，从事了教育事业。</p><p class="ql-block"> 时隔20年，李春光还经常和黄老师保持联系，每逢教师节，都会向黄老师问好，这也许就是一个班主任最欣慰的时刻。</p> <p class="ql-block"><b>故事二：棋缘</b></p> <p class="ql-block"> 中途接新班，面对基础比较薄弱的同学，黄老师的第一节课选择了先从介绍自己的经历开始。没想到第一节课就有同学下“战书”，双方赌注是学生输了就要好好学习，赢了老师就奖励好吃的。最终，久经棋场的黄老师赢得了胜利。在后期的学习中，这位叫彭浩的同学也认真的履行了自己的诺言，在中考中取得了优异的成绩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b>故事三：进步最快的学生</b></p> <p class="ql-block"> 世有伯乐，然后有千里马。对于一个班主任来说，怎样能够发现班里的潜力学生，并运用恰当的方法激励他变得更好，这是班主任应具备的一项基本技能。在黄老师的班里，年组前20名没有一个男生，班里的女生更扬言男生考进前10简直是笑话。每每提起此事，班里的男生都会默默低下头。班里有个孩子叫吴淞哲。对于吴淞哲来说，他很聪明，但努力程度远远不够。在一次谈话中，黄老师问吴淞哲“想进前10么”？吴淞哲用坚定的眼神看着黄老师说“想”！两个人很快达成一致，吴淞哲提出以后会努力学习，每天坚持到凌晨12点，黄老师进行监督检查。之后的学习中，只要有空，黄老师都会对他进行辅导答疑。功夫不负有心人，在期末考试中，吴淞哲如愿以偿考进了年组前10。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">工作感悟</b></p> <p class="ql-block"> 看着一届一届毕业的学生，想着每天领着他们向前走，每天跟着他们共同成长，他们是那么天真，那么阳光。也使我懂得了想得到学生真诚的敬仰和爱戴，不仅仅是靠威严，而要靠自己的情感，丰富的知识，认真的工作态度，重要的还靠有一颗对学生诚挚的爱心。</p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">政教主任张玲玲总结</font></b></h3> <p class="ql-block"> 事实证明，当好一个班主任，不仅仅是用爱心去热爱学生，更重要的是要有一颗责任心，在和学生相处的过程中做到言而有情，严中有爱，这样的严不是不打不成才或动辄训斥，而是建立在对学生的尊重的基础上。要欣赏学生，尊重学生、开导学生，不以"乖"或"听话"为标准区分学生的优劣，不以一把"尺子"衡量每一个学生，充分发挥各自潜能。只有做一个接纳学生的班主任，班主任才会做得更好，更完善。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">寄语</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">勤奋学习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不断进取</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用知识充实自己的头脑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用知识改变自己的命运</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成功属于不畏困难</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">勇往直前的人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策划：政教处</p><p class="ql-block">照片：王力学 赵玉金</p><p class="ql-block">编辑：张海权</p>