学史力行，坚守初心，让每个生命更精彩---花官镇中心初中班主任风采（第一期）

在路上

有一种精神叫奉献；有一种责任叫班主任。“班主任”是一个美好的字眼，她们的背后，承载了奉献与快乐，付出与成长。 她们不仅需要重视学生的教育引导、负责班级的日常管理，还要组织指导班级各项活动的开展。做学生的倾听者、引领者，是师者、伙伴更是家人。 　　宋寿强，一级教师。2000年7月毕业于胜利油田师范专科学校，2001年攻读函授大学学历，2004年毕业于北京体育大学体育教育专业，并获得学士学位。自2000年至今一直工作在花官初中，担任班主任工作20多年。三尺讲台，一颗爱心，这就是我从教多年来的真实写照，又是我的执着追求。就是这份执着和勤奋让我耕耘着我的一亩三分地，让幼苗茁壮成长。 　　王英珍六年级二班班主任，该班级是一个由四十七名朝气蓬勃的同学组成的大家庭，他们充满活力，他们温馨团结。在生活中，他们饱含自信与勇气，敢于秀出自己；学习上，他们永不言弃，一直在努力；无论是哪方面，他们必然全力以赴。生命总是在拼搏中熠熠闪光，在以后的学习生活中，他们必将精神抖擞，豪情万丈，力争在各方面取得更好成绩！ 　　高海兴605班班主任；44个人，44颗心，无论是在学习上，还是在生活上，我们携手扬帆，在奋斗的天空中留下拼搏的身影。学习，一直是我们的主旋律。“拼搏，奋进＂是我们的学习口号。课堂上专心听讲，勤做笔记，努力将老师讲的每一个知识点都铭记于心。展望未来，我们信心百倍!凭着明德自强，我们终将快速成长，凭着求是力行，我们必能共铸辉煌! 　　于智慧606班班主任，于老师与同学们都有一个美好的梦想，请记住：星辰就在我们头顶，梦想近在咫尺，只要你踮起脚尖，就可揽梦入怀，让我们在这个热情的夏季装满斗志，只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。让自己在未来的奋斗道路上青春有为，一帆风顺，让我们的学习在未来的发展道路上乘风破浪，再创辉煌!   　　李爱玲：工作以来，曾被评为“英语教学先进个人”，“花官镇优秀班主任”，“花官镇优秀教师”，“广饶县优秀班主任”等称号，班级管理中，平等对待每一位学生；与家长紧密合作、沟通，互相学习促进，深受家长、学生好评。对未来工作我确立了明确目标，自己一定会戒骄戒躁，为学生指明前进的方向，为花官的教育事业贡献自己的力量！ 　　刘静静，工作以来，曾多次被评为“花官镇优秀班主任”，“花官镇优秀教师”和“广饶县教学先进个人”，“广饶县教学能手”。班级管理中，爱生如子。平等对待每一位学生，尊重学生的个性发展，认真学习优秀教师的班级管理经验，并运用到班级管理中去。学习中是学生最好的老师，生活中是他们最好的朋友，是学生成长道路上的引路人。 　　宋帅，自来到花官镇中心初中后，一直担任八年级班主任工作。始终秉承“以父母的情怀，呵护学生成长”的教学理念，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学成绩突出，连续多年荣获“镇优秀班主任”称号。今后的工作中，将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。 　　徐维真，自2016年至今，连续五年获得镇级优秀教师，镇级优秀班主任称号； 2019年12月，被广饶县教育局评为2018—2019学年度“教学工作先进个人”。作为班主任，时刻关注孩子们的德育教育工作，深入学生群体，及时了解孩子们的思想动态、日常学习和生活情况，从细微处入手，对他们进行针对性的教育，将问题处理在萌芽状态，从而使班级工作有序进行。  　　赵秀萍，从教多年来，全心全意地带好每一届学生，致力通过的精心、爱心、潜心的教育，培养学生优秀的道德品质和良好的学习习惯。   精耕细作，精细管理。以爱为桥，倾心教育。业务精湛，爱岗敬业。在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，对学生严而有度，愿与学生真诚相处，用爱与学生沟通。 张洪滨班级管理经验分享： 班主任应根据自己班级的实际情况，采取科学的管理方法： 1.根据不同的学生在不同时期，采用不同方法，从不同的角度进行教育。2.抓班风，形成良好的学风。3.协调与科任老师的关系，共同管理共同教育学生。4.运用多种评价方式调动学生的积极性。 　　谭玲，2018年08月任教，大学学历，连续三年担任班主任工作。 三尺讲台，一颗爱心，自担任班主任以来，谭老师关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，逐步形成了他管而不死、活而有序、学生乐学会学的班级管理特色，班级教育教学管理成绩突出。 张倩倩班级管理经验分享：1、多盯靠，全面了解每个学生学习及生活状况。2、科学使用小组积分和个人积分制度，多鼓励，多奖励，激发学生的上进心。3、实行组长pk制度，激发组长的胜负欲，创建良好的学习氛围。4、和各科老师多沟通，了解每个学生的上课状态。  　　张艳云，2013年9月任教，大学学历，二级教师。连续五年担任班主任职务，班级的各项工作开展的有条不紊，硕果累累。她把“做好一名班主任，教好每一名学生”作为目标，全身心投入班级管理，细心关注班级每位学生行为。积极优化创新各种班级管理方法，努力耕耘。 　　张先文，2014年9月参加工作，连续七年担任班主任工作，期间任劳任怨，凭着对教育事业的执着和对学生的赤诚爱心，逐步形成了他管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正、学风浓的班级管理特色，深受校领导、学生和家长的好评，所带班级成绩一直名列前茅，连续七年被评为“花官镇优秀班主任”。 王哲亮班级管理经验：    班级建设首先要以思想建设为中心，利用各种资源对学生进行思想教育，让学生形成正确的人生观价值观，同时培养优秀的班风。其次是管理，首个班会是全体同学制定班规，班主任严格按班规管理。教育理念：我们都曾经是孩子，想想我们当初做孩子的时候，希望遇到怎样的老师，现在我们就做那样的老师好了；或者说，我们现在也有孩子，我们希望自己的孩子遇到怎样的老师，我们就做那样的老师。 　　张云杰，1999年任教以来，一直担任九年级班主任及数学教学工作，连续多次评为校、镇优秀教师，获评“县优秀班主任”、 “市优秀班主任”等称号。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护每一位学生，让每一个学生成人成才。诚实做人、忠诚做事是我的人生准则，一分耕耘一分收获，相信我会在班主任工作的道路上走得更好、更远。我的教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 　　张良，2012年8月加入花官镇中心初中大家庭，自参加工作以来，始终身处教育教学的第一线，在平凡的岗位上奉献着青春，挥洒着汗水。在班级管理中，我始终坚持“身正为范”的原则，用真诚、友善和宽容的心对待学生，努力为学生营造团结向上的班级氛围，注重对班干部的培养，发展学生的自我管理能力。在点滴日常中做好班级管理，力争让学生在中考中突破自己，所带班级在中考中也始终保持着名列前茅的好成绩。 　　杨洪英，2012年被评为市骨干教师，2014被评为市教学能手，2015被评为市优秀班主任，2019年被评为东营市教书育人楷模，2019年被评为广饶县教书育人楷模，多次被评为镇优秀教师、优秀班主任、先进教学个人等。多次获得市、县优质课一等奖，多次执教市、县公开课，撰写的论文多次在省、市、县获奖，参与省级课题研究并顺利结题。 　　教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。                                             ——习近平