“同”台竞秀,“异”放光彩——柳州市柳石路第四小学与融水民族小学同课异构联谊活动

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<p class="ql-block">  为彰显教师个性,实现资源共享,优势互补,促进教师教学水平的快速提高,2021年5月8日,柳州市柳石路第四小学英语教研组在韦兵柳副校长的带领下,与融水县民族小学英语教研组共同开展联谊活动,同时,代表学校看望在融水县民族小学轮岗交流的彭馨枝老师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  彭馨枝老师在融水民族小学轮岗任教的一年里,指导民族小学的教师参加科学类学科教学竞赛,斩获佳绩,并多次组织、指导民族小学学生参加各类科学竞赛,均取得很好的成绩。彭老师还屡次协助民族小学开展大型科学活动,收获一致好评。</p> <p class="ql-block">  本次融水之行的另一项活动是以同课异构的方式开展教研联谊,由融水县民族小学的兰郁老师与柳石路第四小学的覃楚颜老师分别执教《PEP Book4 Unit5 My clothes》一课。在同课异构的教研过程中,虽然有着许多"同",但由于教师个性、能力等方面存在差异,所以即使面对同一教学内容,在自己的独立思考后,也会呈现出不同的面貌,如在教材的解析、环节的设计、问题的提出等各处,都会表现出各自不同的特点,同课异构正是给了教师展示自我风采的舞台,"异"让课堂绽放光彩!</p> <p class="ql-block">  虽然教学方法各异,但是教师们各具特色的教学风格得到了充分体现,展示了两位教师优秀的英语素养,为我们呈现了精彩纷呈、风格迥异的英语课堂。</p> <p class="ql-block"> 兰郁老师通过深研文本,紧扣本课时目标,运用创设情景,以多元化的方式引导学习,使课堂气氛活跃,学生参与面广。</p> <p class="ql-block">  覃楚颜老师注重学生能力的培养,各环节设计有层次、有目的性,很好的启发学生思维能力。同时,采用思维导图帮助学生学习,让学生对本节课知识点印象更加深刻。</p> <p class="ql-block">  孩子们在课堂上积极参加小组合作活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  两节课都体现了同课异构的价值,真正做到了“同中求异,异中求同”,获得听课老师一致好评。</span>展示课结束后,<span style="font-size: 18px;">评课活动由民族小学马丽梅副校长主持进行。上课教师从不同的角度阐述了自己的教学设计和课后反思,现场的英语教师们对两堂课呈现的亮点作出了肯定,表扬了两位教师在英语教学方面的进步和成长。大家纷纷表示在听课的过程中促进了自我素质的提升,获益匪浅,同时也提出了宝贵的意见。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  柳石路第四小学韦兵柳副校长强调,作为英语老师一定要在课堂上给学生更多说英语和运用英语的机会,要更注重新课标要求下对学生能力和核心素养的培养。</span></p> <p class="ql-block">  民族小学的吴谏虹校长高度赞扬了此次活动:本次两校联合教研是促进英语课堂教学改革的一个很好的契机,年轻教师们需要通过更多这样的活动来提升自己。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动受到了参与领导和教师的欢迎和好评,达到了预期的目的。不仅为两校老师提供了一个相互学习的平台,也有利于老师们教学水平的提高,对于英语教学的成长,有着重要的意义!</p> <p class="ql-block">策划:柳州市柳石路第四小学教导处</p><p class="ql-block">文编/美编:梁 潇</p><p class="ql-block">审核:韦兵柳</p>

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