落实常规检查 提高教学质量

Kiwi 几维

检查

东明县

老师

作业

教案

教学

第七

教研

批改

教师

　　为了及时掌握各年级各班教学状况，在东明县第七小学校领导精心组织安排下，东明县第七小学教导处根据本学期教学教研工作计划在2021年5月7日下午开展了本学期业务大检查活动，对学校所有老师的备课情况、教学进度、作业批改情况、教研共同体学习情况等进行细致检查。

　　首先，东明县第七小学纪枫副校长对本次检查工作进行了细致的安排，明确了检查的要求：检查人员必须做到给分有理、扣分有据；务必把存在的问题找出来，以更好的促进全体教师教师的发展。

检查之前，东明县第七小学教务处发放检查项目要求。

　　紧接着，在东明县第七小学纪枫副校长的带领下，大家开始了忙碌的工作。按照各项要求，认真核对，干的热火朝天，一片和谐。

语文组

各年级语文组长对所有语文任课教师的教案、读书笔记以及学生的各项作业进行了认真、细致地检查。现总结如下：
1、学生书写水平有很大提高，尤其是一年级孩子的作业，字体工整，书写认真。
2、老师作业批改认真，项目齐全，个别班级作业批改时缺少针对性评语。错的地方一定让学生及时修改，留下改错的痕迹。
3、听课记录大部分老师完成的较好，个别老师评教意见太少。
　　4、读书笔记大部分老师写得很好，个别老师写得有些潦草。
　　5、大多数老师的教案完成较好，个别老师的没有赶上进度。

数学组

各年级数学组长对所有数学任课教师的教案、读书笔记以及学生的各项作业进行了认真、细致地检查。现总结如下：
优点：
1.学生书写水平有很大提高，尤其是一年级孩子的作业，字体工整，书写认真。
2.老师的教案等写的比较工整，认真。
缺点：
1.作业本，纠错本，伴你学等封面学校、班级、姓名要写全，位置要统一，可参考三年级一班孩子的作业封皮。
2.教案的编号写在学期下面居中的位置，课程表、时间表等统一手写，不张贴。
　　3.听课记录本其中一个标明教研共同体，且学校、班级、时间、科目等写齐全；教学过程纪要先把题目写上，再开始写正文；重点是把侧面评价多写点。
　　4.“教研共同体学习心得”统一写在教师学习笔记的下面，内容先写体会，比如本节课的闪光点，经典例题，疑问等，再写学习心得。

常识组

优秀案例展示

　　从检查情况来看，老师们都能很好的按照学校的规定完成各项教学任务，作业量适中，及时批改，认真督促学生订正作业，还有鼓励性指导性评语，让不同的学生有不同的发展。

　　教学常规管理是教育质量的根本保证，通过这次检查，东明县第七小学全体教师都能积极地做好本职教学工作，这次的检查即是对每位教师工作的一种肯定，也是促使老师对以后的教学工作进行更多反思，更好地促进教师专业发展。