<p class="ql-block"> 追随着暮春四月的尾巴，我们迎来又送往了本学期全区统一的期中测试。本预示着蓬勃、活力的立夏，却没有带给我们预期的好成绩。</p><p class="ql-block"> 七（4）班班主任朱荣能老师当机立断，第一时间（5月7日下午）召开了本班期中考质量分析主题班会。其目的在于师生共同反思考试之得失，总结学习之经验，鉴往知来，为期末考扭转乾坤铺路搭桥。</p> <p class="ql-block"> “尊敬的各位老师（此班会有语、数、英、历、生五科老师参会）、亲爱的同学们大家下午好！”随着赵敏，唐正霖两位主持人亲切的问候，拉开了主题班会的序幕。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，朱荣能老师用精心制作的PPT及诸多事例阐述了“为什么要读书？”的道理。同学们听得入了神，陷入了沉思，似乎这是为自己设置的“灵魂拷问”，似乎这也是同学们第一次思考“读书有无作用？”的人生课题。</p> <p class="ql-block"> “自己今后想要过怎样的人生？”朱老师铿锵有力的再次发问，让孩子们的表情凝重，再次陷入沉思，这似乎也是他们第一次真正思考自己的未来。</p><p class="ql-block"> “我们这个世界从不会给一个不努力伤心的落伍者颁发奖牌！你今天不努力，明天就无你的立足之地！”朱老师的字字珠玑，入木三分的道破了同学们贪玩、不努力学习的事实。</p> <p class="ql-block"> 接着朱老师又介绍了期中考班级在全区的排名现状，之后又点明了学生个人成绩，并给予相应的点评。随后是孩子们的自我反思汇报时间。</p> <p class="ql-block"> “成功的起始点乃是自我分析，成功的秘诀则是自我反省”。同学们有序的一一上台做着交流汇报（头一天班主任已经布置，已写成了小文）。</p> <p class="ql-block"> 他们从自身考试的得失出发，深入分析了自己的不足之处及今后的改正方向及目标。有的同学还全面的对每个学科都进行了细致的分析反思。语言之恳切、内容之翔实、分析之到位、反思之深入，让在座的每位老师都倍感欣慰，觉得成天只知嬉戏打闹、吃零食，不知道学习用功的小屁孩儿瞬间长大了。</p> <p class="ql-block"> 在长达一个多小时的反思、交流中，同学们都安静的倾听，认真的思考，没人讲小话、上厕所，更没人嬉戏打闹。</p> <p class="ql-block"> 是的，孩子们！毛泽东说过“人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。”今天，我们七（4）班虽然考试遭遇滑铁卢，但并不代表我们会永远失利。孩子们请不要怀疑自己的学习能力，只要你端正学习态度，只要你肯花时间、花功夫、肯努力，只要你肯听老师的谆谆教导，就就能遇见更好的自己，迎来你的高光时刻。</p> <p class="ql-block"> 之后语文老师、数学老师、班主任对同学们的反思、汇报给予高度的肯定及评价。</p> <p class="ql-block"> 孩子们！通过今天这个主题班会，我们要用好反思这个“平面镜”，把全身的“像”（好与不好的）照出来，有的放矢地去完善自己；要用好反思这个“透视镜”，把学习成绩上不来的问题之根“揪”出来，下定决心去铲除它；要用好反思这个“望远镜”，把前行的“路”找出来，方向明确，不走弯路。</p><p class="ql-block"> 孩子们，我们已错过了期中考的肯定，决不能再错失期末考的展示。我们已走过春的旖旎，更要笑迎夏之蓬勃！孩子们，“且将薪火试新茶，诗酒论年华”吧！用你们的努力，用你们的付诸行动，用你们的坚持来迎接期末“鲜衣怒马少年时”吧，那时我们才能“且歌且行且从容”！</p> <p class="ql-block"> 家长朋友们，“学生的成功=40%学生自己的努力+30%教师的引领+30%家长的推动”。你的孩子和老师们都在努力，都在行动，你有过努力与行动吗？希望你们的“30%的推动”，能够按时、按量到位，能够助你孩子的成长一臂之力！</p> <p class="ql-block"> 孩子们愿你们像鹿一样的优雅，也像鹿一样的追逐！</p> <p class="ql-block">文字编辑：语文老师Mrs.鹿</p><p class="ql-block"> 审核：朱荣能老师</p>