为了提高学生的劳动本领，让学生感受劳动的乐趣，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，培养学生独立生活的能力，学会并掌握生活技能，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。通过有趣的活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。 五一劳动节到来之际，我校学生用自己的智慧与双手庆祝这一伟大光辉的节日。同学们利用五一假期学技术、练本领，每人练就一样本领，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，学会整理自己的小天地，做一个生活中的小能手。 1-2年级小学同学在家中练习劳动技能大赛的项目，三-六年级大同学在家中做家长的好帮手，当好小主人做好小家长，完成《劳动实践记录表》，记录下自己成长的点滴。 5月8日上午，1、2年级小同学在班主任老师和家长志愿者共同组织下，开展“争做新时代好少年 劳动最光荣”劳动技能大赛。 <br> 各班在赛前认真做好学生赛前组织训练工作，力争赛出好成绩，通过此次活动提高学生的劳动技能。 在同学们的欢呼中，在小选手的认真准备中，同学们用一双双灵巧的小手系鞋带、叠红领巾、穿衣服、叠衣服、洗手绢、整理书包。在紧张的比赛氛围下，在老师和同学们的鼓励下，同学们的劳动感受的劳动的快乐和喜悦。 最后的颁奖环节将活动推向高潮，一张张奖状是对学生劳动技能的肯定，更是对他们在生活中继续劳动的激励。 通过此次活动，同学们不仅提高了劳动的技能，更感受到劳动的光荣和乐趣，做一名热爱劳动的好少年。<br><br><div style="text-align: right;">天津师范大学滨海附属学校（小学部）德育处</div><div style="text-align: right;">2021年5月8日</div>