逐梦书海一路芬芳 ——迁安一实小第四届阅读节活动纪实

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生活即教育，阅读亦人生。随着教育改革的进一步深入，课程观、育人观的改变，使人们也越来越重视阅读。学校作为阅读教学的主要推广者，深知只有适应时代发展，从大阅读观着眼，从微阅读处入手，才能培养出有责任、有担当的建设者和接班人。主题阅读是一小“行知课程体系”中一道靓丽而独特的风景。从2018年开始，为提高学生阅读素养，培养实践探究能力，学校每年都会在世界读书日到来之时，围绕“让阅读如呼吸般自然”主题举办大型阅读节实践推广及成果展示活动。从第一届“家”主题，第二届“阅读路上一起追梦”，到疫情期间的“最美阅读 向阳生长”第三届云端阅读节展示，再到今年“逐梦书海 一路芬芳”，已经成功举办了四届阅读节，活动的开展让一小师生向着“让阅读如呼吸般自然，让书香如空气般弥漫”的阅读目标迈进了坚实的一大步。2021年4月份作为阅读活动月，以寒假阅读实践作业为依托，结合各年级教材主题为抓手，鼓励学生阅读经典，记录分享，让阅读与思考、阅读与实践成为推动学生全面发展的平台与助力。我们在2020年4月25日--29日隆重举办了阅读节活动周，旨在展示优秀阅读成果，推动课内外阅读相结合，在阅读与实践中让“学生盎然如花”。     本次阅读节，根据学生年龄特点及寒假阅读书目1-3年级以“书海寻知 悦享童趣”主题，4-6年级以“诗词与你 翰墨书香”主题开展了系列活动，包括优秀学生作品展示及年级主题竞赛展演活动。我们收获的不止是知识，更是对生活的热爱与向往！ 展示篇 各年级优秀学生作品在学校“希望之星”西侧展出，吸引了众多师生的驻足欣赏！ 瞧，看得多认真！ 特色篇一年级 点燃星火书海远航 在书的世界里，总有那么一隅，供我们心灵栖息，又总有那么无数个瞬间，让我们的心灵充盈。一年级的小娃娃们终于迎来了属于他们的第一次阅读节。书香浸润童年，阅读促进成长，因为阅读，这个春天，有了那么一点点不一样。 读经典的书，做有内涵的人。阅读节期间，学生、老师以及家长积极参与活动，真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味，享受到了成功的乐趣。“童心话美好”精彩的展出，吸引了众多学生的参观、欣赏。 各班广泛开展“读好书、讲故事”活动，遴选出优秀的选手代表班级参加校级现场赛。比赛过程中，各位参赛小选手表现落落大方，言语生动活泼，塑造了一个个鲜明的人物形象。精彩的讲述将大家带进了一个又一个美妙的世界，令人真切地感受到童话故事的真善美，为学生纯洁的心灵绘上亮丽的底色。 愿我们的孩子在阅读中增长知识，在阅读中积累底蕴，在阅读中体验成功。 二年级 读书悦人生书香润校园 读书是一种修炼翻开书本推开一扇去往不同时空的大门储蓄实现中国梦的青春能量爱上阅读、享受阅读传承中华民族精神，书写中华民族文明最是书香能致远，腹有诗书气自华。苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读”。二年级组根据学生特点，推荐有趣丰富的童话类书籍，能够激发学生兴趣。最是书香能致远，读书之乐乐无穷。 看！孩子们的读书作品多么的丰富多彩！在阅读中增长了知识，在涂涂画画中培养了能力。 孩子们在欣赏着看板优秀作品。 同时，同学们的优秀作品也获得了学校的荣誉。 让我们跟随快乐阅读小达人的脚步，走进孩子们读书的世界。鸟儿爱蓝天，因为蓝天的每一朵白云，都书写了一个个动人的故事。鱼儿爱大海，因为海洋的每一帧贝壳，都讲述了一个个美丽的传说。我爱书，因为书中的每一个故事，都蕴涵了深刻的道理和感人的故事。我喜欢故事，欢迎来到故事大王的舞台。让一个个故事串联美好的读书生活。 本次＂二年级故事会＂比赛，同学们激情飞扬，台下小观众听得入神，时而有掌声，时而有笑声，时而有互动，充分感受着故事带给我们的快乐和魅力。 读书节是我们一生中永远过不完的节日，因此，我们要把读书坚持到底，把读书作为一种生活方式、一种生活需要，我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使人更加睿智和豁达，优雅与美丽。今后，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社会，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩！ 三年级 最是书香能致远 腹有诗书气自华，书籍能点亮人生，书香能飘逸生活。本学期，我们三年级全体师生积极响应学校的号召，精诚合作，集思广益，开展了丰富多彩的读书活动。 讲故事比赛更是热情高涨，充满激情，看我们的小主持人，稚嫩的小脸上满是必胜的自信，流畅生动的主持展示一小学子风采。 小演员们更是八仙过海各显神通，一个个寓言故事被她们演绎得栩栩如生，迎来阵阵掌声。 领导的莅临指导，大力支持，更让我们信心倍增，激情飞扬，评委老师认真中肯的点评，让每个孩子颇有收获，受益匪浅。 看孩子们的笑脸，洋溢的是幸福，是满足，是成长，惊艳了时光，感动了生命，收获了知识的能量！ 阅读节结束了，但我们阅读的脚步依然前行，听，琅琅书声如春风，拂过流年时空；看，少年啊壮志在胸，在书香中诗意生长，绘就成长华章！与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。与书相伴，我们的人生定会绽放华彩，一路芬芳！ 四年级 阅读，成长的阶梯 围绕阅读节主题，结合自身读书活动，完成一张读书手抄报、诗配画、软笔书法和硬笔书法。同学们八仙过海，各显神通，在四方白纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。 为了促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提升，提高教师朗读教学评价意识和能力，培养学生的语文素养，营造“享受阅读，快乐学习”的校园书香氛围，在录播室又举行了“追梦书海一路芬芳”朗读比赛。 这次比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，信心百倍。朗读的文章有优美抒情的散文，有妙趣横生的童话，也有激情洋溢的诗歌。多样的形式，不同的风格展现了参赛选手的风采，也赢得了现场观众的阵阵掌声。由教导处人员和语文老师作评委，本着公平、公正、公开的原则进行评比，评委老师根据朗读比赛的标准，评出了优胜班级，整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。通过本次活动，展示了同学们的朗读水平，提升了教师对指导学生朗读的认识，也给师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。 这次的阅读节形式丰富多样，这些阅读活动，使“读书快乐”这一思想深入全体师生心中，极大增强了我校的文化气息，更为我校我校营造浓厚的书香氛围。今后，我校会继续延续师生阅读的这一优良传统，在读书中快乐，在读书中成长。 五年级 徜徉书海幸福成长 “草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。”活泼机灵的小燕子奏响了春天的序曲，小草吐出新绿，枝头绽开笑靥。扑面而来的春风，带来了春的喜悦。在这充满喜悦、春意盎然的时节，我们迎来了期盼已久的第四届阅读节——“逐梦书海，一路芬芳”。精彩作品展示中，一张张图文并茂的读书小报，记录的是孩子们读书的收获，是知识的梳理与整合，不仅主题鲜明，而且画面精致。从中我们看到了孩子制作时的细致与认真，体会到了他们读书收获的喜悦！一幅幅刚劲有力的书法作品，无不体现着中国汉字的博大精深，真的是横竖撇捺有乾坤；集图形与文字于一体的思维导图，归纳、分析、总结了孩子们在读书过程中的所得：对阅读书目内容的介绍一目了然，人物关系的描绘惟妙惟肖，精彩篇章的展示入木三分……这都是孩子们阅读的智慧的结晶。 千百年来，无数仁人志士通过著书的形式，将自己对祖国深沉的爱意熔铸在了文字里。千百年来，无数仁人志士通过著书的形式，将自己对祖国深沉的爱意熔铸在了文字里。在两位小主持人声情并茂的主持下拉开了诗词美文诵读大赛的帷幕：顾主任全程参与，悉心指导；评委老师们认真倾听，用心欣赏；选手们激情洋溢，展示自我。 每读一本好书，就是与一位伟人心与心的沟通，聆听他的教诲，领悟人生的真谛。在书中，智者带我们走遍世界的每个角落，历经人世间的喜怒哀乐，收获人世间的真善美。每一次阅读，我们都能与书中的故事碰撞出思维的火花。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船……就让我们与书为伴，多读书，读好书，在书海里逐梦，一路芬芳！ 六年级 书海泛舟携梦远航 最是书香能致远，春光作伴好读书。伴随着春天的脚步，在这美丽的校园中，有一种书香在此飘逸，有一个主题在此激活，有一份快乐在此绽放。为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，努力营造良好的读书氛围，我们举办了以“逐梦书海一路芬芳”为主题的假期读书活动。 另外为了激发学生的阅读兴趣和积极性，学校开展了丰富多彩的阅读节系列活动：阅读节成果展示，阅读写作专项测试和形式多样、精彩纷呈的古诗词诵读大赛。希冀通过丰富多彩的阅读文化活动，让一小六年级学子品味阅读馨香，张开梦想翅膀，用阅读点亮人生！  荣誉篇 校领导为获胜班级颁奖 各年级为优秀作品获奖者颁奖 一年级二年级三年级四年级五年级六年级 莎士比亚曾经用诗一般的语言赞美道：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读，不仅是为了获取知识，更是为了让生活打开一扇新窗。我们衷心的希望：让阅读节的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐；让阅读，成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！我们愿意和孩子们一起在书籍的海洋中逐梦踏浪，让书香一路芬芳！今天，你阅读了吗？ 编辑：顾丽云、惠艳梅、王丽芬、李晨光、邵文霞、杨树侠、毕红丽配图：全家逸