<p class="ql-block"> 五月，这个似水的季节，悠然地坐在博种园一角，在温暖的阳光里，西安市碑林区小雁塔小学特邀南京晓庄学校王宗海教授来校开展“童向朗读”观摩研讨活动。本次参与人员为南京王宗海工作室成员，全体语文教师，学校行政人员。</p> <p class="ql-block"> 我校教导处王文静主任担任本次活动的主持人。</p> <p class="ql-block"> 王教授一直致力于语文朗读研究，他从课堂上常见的“三腔三调”和“三无现象”说起，提出童向朗读的倡议。他希望教师用儿童喜欢的声音，用适合儿童的方式带儿童一起读，与儿童一起倾听声音里的语文，感受声音光艳里的语文张力。</p> <p class="ql-block"> 王教授结合文本实例，用互动朗读、及时纠正的方式，指导老师们朗读《狼牙山五壮士》《白鹭》《青蛙写诗》等名篇。他为教师们传授朗读的“五大基调”，从发声、控气、变声等角度，帮助教师们掌握重音、停顿、语势的技巧，达到朗读时的“神”“形”结合的境界。</p> <p class="ql-block"> 朗读诗歌可以配上动作，使我们的朗读身临其境，让孩子们感同身受。</p> <p class="ql-block"> 两个半小时的讲座气氛热烈、形式多样，老师们沉浸在朗读的魅力中，学到了很多朗诵技巧，获得了很多心灵震撼。他们纷纷表示要把这些技巧运用到语文课堂中，提升语文课堂的韵味和魅力。希望通过朗读，将孩子们从声音世界过渡到文字世界，让声音根植童心，让声音浸润童心！</p> <p class="ql-block">图文：贾璐、庞楠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校对：王文静</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：王晶、王瑶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核发：钱发成</p>