<p class="ql-block ql-indent-1">2021年4月28日，衡南三中第二期“青蓝工程”教研论坛活动如期而至。由英语组的四位徒弟和数学组的两位徒弟分别授课，进行片段教学，限时八分钟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在第一期活动成功举办的基础上，第二期“青蓝工程”教研论坛活动更加异彩纷呈。活动由贺丹丹老师主持。</p> <p class="ql-block">活动分为五个环节：</p><p class="ql-block">第一环节：徒弟授课</p><p class="ql-block ql-indent-1">马寅老师青春活力，思路清晰，他执教的是新人教版必修第二册《向量的加法运算》中的内容，马老师以位移的合成这一物理模型为背景引入，使学生经历从物理模型抽象为数学问题的过程，从而掌握向量的加法运算。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张美琼老师温和亲切，课如其人，形象、直观的给我们展示了新人教版必修第二册《旋转体的表面积》中的内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">许溢华老师从英汉思维异同入手，抓住中英句子主干一致的特点，在中译英过程中对中文句子成分进行拆解，翻译，重组，进而获得符合英文思维的正确句子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王美霞老师利用实践与技巧的结合帮助学生感知英语阅读中的猜词技巧，创造情景让学生真实感悟这三种方法，教学思路清晰，环环相扣，极大提高学生信心与求知欲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廖惠萍老师授课内容为《小标题填空》，由小标题的特点导入解题方法，通过学考、高考题型归纳总结解题步骤。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邓志莲老师的微课以三组先行词相同，结构极其相似的定语从句为切入点，分析其句子成分，得出本节课的重点：关系代词or 关系副词。课程设计简明扼要，重点突出，通俗易懂。</p> <p class="ql-block">第二环节：徒弟简单阐述课堂教学设计</p> <h3 style="text-align: center">数学组教师导学案</h3> <h3 style="text-align: center">英语组教师导学案</h3> <p class="ql-block">第三环节：师傅点评</p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对徒弟的教学情况，师傅们都肯定了他们课堂的亮点，但也指出了其中的不足之处。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">谢悟老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">尹雪清老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李静老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">谢争芳老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">曾慕春老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">何文剑老师点评</p> <p class="ql-block">第四环节：数学组、英语组内点评、讨论</p> <p class="ql-block ql-indent-1">组内老师们充分肯定了六位授课老师的教学，能面向在座所有学生，激发学生深层的思考和情感投入，课堂气氛十分活跃。教学内容能紧紧结合学考、高考题型，明确答题步骤，引导学生规范答题。但同时也指出，不能一味的追求时间而忘了语速，那样会顾此失彼。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">成洁老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周建桥老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">部分评课原稿</p> 第五环节：其他老师点评<br> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文教研组长雷新生老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">政史地组教研组长黄忠祺老师点评</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">语文组何济民老师点评 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动的最后，罗斌副校长和谢雕主任对此次教研活动进行小结，肯定了此次授课老师的精彩表现，并对各位评课老师的评价给予高度的赞赏。同时也表示，青年教师还是要多学习，要能够做到因材施教，使得学生充分融入课堂，成为课堂的主体！</p> 罗斌副校长发言 谢雕主任发言 <p class="ql-block ql-indent-1">本次青蓝工程教研论坛为我校青年教师提供了一个展示与交流的平台，让“师”者成为“思”者，不断进取，在教研探讨中携手同心共“生长”！</p> <p class="ql-block">文字：成洁、谢争芳、陈萍</p><p class="ql-block">图片：贺丹丹</p><p class="ql-block">审核：谢雕</p>