<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为有效促进龙岩市初中英语课堂教学，提高教育教学质量进一步促进学科核心素养发展，助力教师专业成长，充分发挥名师工作室的示范引领、指导辐射作用，加强校际间的交流与合作，受龙岩市新罗区教师进修学校的邀请，推进初中课堂教学理论与实践研究。吴云开名师工作室的成员：龙岩一中锦山学校的童丽华老师和彭靖华老师于2021年4月30日前往龙岩江山中学开展送培送教活动。</p><p class="ql-block"> 清早，课题组核心成员童丽华老师带领一行人就到达了绿荫葱葱、景色优美的江山中学。</p> <p class="ql-block"> 本次送培送教活动主要分为两个环节：首先是两位老师的课堂展示。</p> <p> 接着是龙岩一中锦山学校的彭靖华老师和江山中学的吴文红老师的同课异构《七年级Unit 7 Topic2 Section B》。彭靖华老师的课堂以can/can’t为题，根据课文内容精心设计了鹦鹉的板书，呈现了各种有关情态动词can的表达。通过一个个循序渐进、步步深入的问题启发学生思考和进行有效，在操练的同时渗透自然拼读的教学。以饱满的热情和亲切的教态拉近了师生距离，以新颖的教学设计和有效的课堂互动吸引了学生全情投入。其中的朗读操练环节更是使得全班同学一起积极参与，在欢乐的实践中充分操练了本课的知识点！</p> 紧接着是来自江山中学吴文红老师的精彩课堂, 吴老师教学经验丰富，把课堂融入生活，小组竞争机制以男女生为分组竞争，让人眼前一亮。她教态亲切自然、教学目标明确、教学准备充足，重难点突出，教学环节逐层递进，很好地展示了英语学科的核心素养，也充分表现了课堂教学中的新思维、新策略。在课堂中，吴老师亲切自然，布置的课堂活动具有层次又体现了合作机制。在同学们准备过程中，她还多次走入学生之中，了解学生的问题并帮忙解答，学生的学习热情也进一步点燃，个个跃跃欲试，争先恐后地回答问题，给各位观课老师留下了深刻印象。 而后，童老师不惜赐教，呈现了精彩的讲座《聚焦话题 高效备考——基于话题主线开展中考英语复习教学思考》，童老师首先分析了传统英语复习教学的痛点，并且通过最新的试题变化，分析考试中的常见考察话题，并且进行高效整合，通过归纳词汇、句型、功能句子、功能语法，为最后的写作输出服务。具体可分为：词汇积累、词汇应用、话题阅读、话题写作四大步骤。 接着，童老师又分享了6个生动有趣的课例，引出话题整合对中考复习的重要性。同时，童老师也分享了高效备考的一些具体措施：巩固基础知识、注意句型结构、注意语篇学习以及注意书面表达。最后，童老师还给七八年级的教学提供方法指导，提出教材中有很多内容都涉及到学生熟悉的生活，应适当地把教室变成他们的活动场所，使用有效的教学设计让他们自由地施展个性，激发他们学习英语的兴趣，学习内驱力自然逐步增强，也提高了课堂效率。且能够通过家校合力，对家长资源进行利用，进一步落实日常巩固。 本次吴云开名师工作室，以示范课的形式分享核心素养下的英语教学方式，推进了课堂教学理论与实践的研究，同时，也为老师们提供了一个展示才华、合作交流、研究共进的教学平台，对提高老师的教育教学水平起了很大的促进作用。