作家进校书香漫，教研促谈活力发——深圳狮子会振华服务队公益助学活动走进河东镇第二小学

五华县河东镇第二小学

记录现场 　　垂柳新绿，繁花点妆，恰是人间四月读书时。🌱 🌿 🌴 4月30日，暖暖春意中，一抹书香氤氲而来。河东镇第二小学迎来了一场知识盛宴——深圳狮子会振华服务队“小手拉小手，同读一本书”公益助学活动。 此次公益助学活动，振华服务队细心地为我们安排了两个部分内容：一是30日上午，马传思作家书迷见面会；二是30日下午，深圳市丁清尚名师工作室课程交流活动。整场活动在小主持人热情洋溢的介绍中拉开序幕。 　　深圳狮子会是一个大爱的公益团体，常年致力于爱心助学活动。其服务队曾经多次走进我们的校园，为一批又一批的学生送来了儿童文学作家的讲座，带来了无数儿童文学作品，还安排了名师工作室送教活动，为我校阅读和教学工作的开展提供了重要的启迪与帮助。 　　为欢迎狮子会成员们及马传思作家的到来，我校特意安排了学生代表献上我们最诚挚的感谢与祝福——为作家及狮友们佩戴红领巾。 精彩瞬间 　　学生代表为客人们佩戴红领巾，场面无比动容 　　佩戴仪式过程中，台上欢声笑语一片祥和，台下整齐一致掌声雷动，鲜艳的红领巾在阳光下显得尤为瞩目。 发言时刻 　　随后，河东镇第二小学李国锋校长发表简短讲话。 李校长先代表全体师生欢迎马传思作家及狮友们的莅临指导，而后从我校的阅读特色课程讲起，总结了阅读特色课程的开展历程，代表全校师生感谢深圳狮子会对我校阅读课程开展的帮助与支持。李校长提到：书籍是人类的良师益友，是人类进步的阶梯，孩子们从小养成热爱阅读的习惯，不仅有利于学习进步，还有利于丰富自己的精神世界，收获愉悦。最后，李校长呼吁全体学生，要爱护每一本书籍，养成爱读书多读书的好习惯，让书香浸润我们的校园！ 　　紧接着，深圳狮子会振华服务队林春盛狮兄发表讲话。 林狮兄潇洒俊逸，他用浑厚有力的嗓音介绍了深圳狮子会的性质、服务宗旨和助学历程，并介绍了此次公益助学活动的具体安排。他的介绍让我校师生对深圳狮子会有了更多的了解，也让学生们对接下来的活动燃起了“知识的欲望”。林狮兄在讲话最后为我们引荐了著名儿童文学作家——马传思老师。 　　马传思老师，少儿科幻重文学流派代表作家，中国科普作协会员，安徽省作协会员。作品入选国家新闻出版署“2018年向全国青少年推荐百种优秀出版物”等多种推荐书目；获得第八届、第九届全球华语科幻星云奖最佳少儿中长篇小说金奖、“大白鲸”原创幻想儿童文学奖特等奖（钻石鲸作品）等奖项。 主要作品有长篇科幻《冰冻星球》、《奇迹之夏》、《你眼中的星光》等，短篇科幻《如果大雪纷飞》等。 书迷见面会现场 　　马传思老师的到来，让活动现场沸腾起来。为表彰上学期的阅读之星及为阅读工作付出努力的语文老师们，狮子会及学校还特意安排了马作家作品签名会。阅读之星及语文老师们纷纷上台领奖并与客人们合影留念。 　　签发会结束后，马传思老师现场为师生们带来了别有趣味的科幻讲座。 讲座活动上，马传思老师先抛出“什么是科幻”的问题吸引学生，激发学生对科幻小说的阅读兴趣，再通过讲恐龙时代、冰冻星球等故事，设置互动问答环节触动学生对科幻世界的探知欲望。马老师精彩的分享，带领孩子们经历了一次奇妙而难忘的故事之旅，在孩子们的心中埋下了闪闪发光的科幻种子。最后，马老师勉励学生要保持和丰富自己的想象力，多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，珍惜成长路上的每一分每一秒，利用手中的书本，了解更多的科幻知识。 互动交流 　　作家进校园，书香润童心。上午的讲座妙趣横生，点燃了学生们的科幻梦，激发了学生们的阅读兴趣。而下午的丁清尚名师工作室课程交流活动更是异彩纷呈，不仅学生乐在其中，老师们亦是收获满满。 教研现场 　　此次丁清尚名师工作室课程交流活动分为三部分：一是由刘秋艳老师带来英语示范课《Unit2 Smell and taste》；二是由谢延红分享英语科组建设的方法；三是由刘左匡老师带来教学方法分享——谈数学提分策略。 （一）刘秋艳老师的课堂趣味十足，活力四射 　　刘老师准备充分，对教材进行重构，精心创设教学情景，用心制作教学用具，围绕主题，设计朗朗上口的let's chant和手势动作，调动课堂气氛，并利用游戏和水果实物，让学生通过感官去体悟“Smell and taste”。整节课，学生参与度高，课堂气氛活跃，听课老师深受启发。 （二）谢延红老师分享英语科组建设方法和六年级英语复习计划，为我校英语教研注入新活力 　　公开课后，刘秋艳老师和谢延红老师与我校英语教研组全体成员齐聚一堂，分享交流英语教学方法。 谢老师在交流中更是无私分享英语科组建设的方法及六年级英语复习计划。谢老师提到：英语科组建设要求成员们齐心协力，成员们日常要加强学习，积极参与科研与课题，科组内要实施“青蓝工程”，以老带新，多听多学。其次，谈及六年级英语复习计划，谢老师建议全面复习要抓基础，过好单词关、词组关、句子关、阅读关，以听说读写为主要途径，注意复习过程中的趣味性，注重因材施教，充分调动学生的学习积极性，为学生顺利完成小学阶段的任务并为今后的学习打下良好的基础。 （三）刘左匡老师从课例出发，侃侃分享数学提分策略 　　数学源于生活，用于生活，从小学好数学，日后出门不用怕。如何提高数学成绩，我们听听刘左匡老师怎么说。刘左匡老师从自己的课例《认识角》讲起，在交流会上利用课件一页页为我校数学老师讲解该课教学的设计思路，他以一则广告《每一步都算数》开始引入，结合学生基础及生活实际，设计了“看一看、摸一摸、画一画、认一认、找一找、说一说”等递进式环节，让学生全面学习角的相关知识。刘老师认为，只有以生为本进行教学设计，结合学生的特点进行知识讲解，才能让学生过好课堂关，为数学提分奠定坚实的基础。此外，刘老师还提到鼓励学生多“刷题”，能够举一反三，总结方法也是提分的策略之一。 　　作家进校书香漫，教研促谈活力发。 本次活动不仅让学生能亲近著名作家，激发阅读兴趣，感受别样课堂，丰富知识经验，还能让老师们汲取先进教学理念，在日后教学中做到有的放矢，促发教研活力，实属“知识盛宴”！