2021.4太原市第四实验中学外语组教研活动

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参加

太原市第四实验中学2021年四月份外语组教研活动

一、“我是词王”单词竞赛。
二、参加市项目式学习。
三、参加市中研班活动。

一、“我是词王”单词大赛。

　　 锡德尼说：记忆是知识的唯一管库人。英语学习尤其需要记忆。艾利克森首次提出“刻意练习”概念，让重复训练深入人心。学生掌握的英语词汇越多，越能为英语学习打下坚实的基础。

　　本次比赛内容由英语教研组事先拟定，以班级为单位，4月2日在各班教室统一进行预赛，4月12日下午进行决赛。此次比赛中，同学们热情高涨，参与的积极性非常高，晨读午记，睡前排队都能看到学生勤奋的身影。

认真监考的班主任，认真比赛的学生们，好棒！

难分伯仲，是不是复赛一下更好呢？

优秀者就是优秀！！！那就准备奖品了。

二、参加市项目式学习。

　　2021年4月13日，大家线上线下参加太原五中龙城校区的“新课程新教材”国家级示范区教学研讨及交流活动。本次活动的主题为：重构、融合、创生 —— 普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动。

观摩展示课1 - 授课教师 马洁
  来自太原五中高一英语组的马洁老师为我们带来了一场中西有机融合的文化盛宴：When Hamlet meets Peking Opera. 课题为新教材必修二Unit4 Stage and Screen 的Understanding Ideas 阅读文章。引导学生深度思考，极大的增强了文化认同感。同学们在老师的带领下享受艺术之美、文学之美、课堂之美。
　　展示课2 - 授课教师 王芳
     王芳老师的这堂课引领我们深度探讨当书籍和电影相遇，当心中的经典被再次演绎，可否一样震撼人心。本节课为阅读课课型，选材于新教材高中英语必修二Unit4 Developing Ideas板块。精彩的课堂中满是开放性的话题思考，学生是真正的课堂主导。

  最激动的时刻是观看学生们的成果展示，学生介绍了项目式学习活动开展的全过程和点滴收获。从小组分工，到路遇阻碍；从迎难而上到收获成果。同学们在团队的力量中成长，在老师们的悉心指导下进步。探究学习不仅让学生收获了满满的自信心，也赢得了在场老师们的高度认可和热烈掌声。

三、参加市中研班活动。
　　27号（本周二）下午2：30 大家通过钉钉网络直播参加市中研班活动。内容：李莹老师通报高三二模成绩和阅卷情况；太原27中段晓菲老师讲二模客观试题分析；太原成成中学梁燕老师讲二模主观试题分析；太原48中郝晓霞老师介绍高考备考经验。

不负青春不负韶华，学习永远是进行时！