<p class="ql-block"> 恐龙已经在地球消失了6500万年，今天的世界里没有人见过恐龙，可是人们仍然对恐龙保持着神秘好奇的想象一生活中的孩子对恐龙也有着浓厚的兴趣。我们常常可以看到孩子开心地谈论恐龙，对恐龙样貌与生活环境充满丰富想象，更不乏有些孩子拿着恐龙的玩具在区域活动时间来玩耍游戏。</p><p class="ql-block"> 延续着孩子们浓厚的研究兴趣，在“恐龙探险队”主题课程里，各班以丰富的形式并邀请爸爸妈妈和孩子们一起探索、整理有关恐龙的资料，了解恐龙后，又与爸爸妈妈一起折恐龙。与此同时，我们还将幼儿制作的恐龙，创设情境展开了一系列的活动，我眼中的恐龙、恐龙化石、折恐龙、彩绘恐龙蛋、捏恐龙等等满足他们对于恐龙生活世界的幻想。最后，在恐龙的知识竞赛中，孩子们仿佛又再一次置身于恐龙的世界！</p> <p class="ql-block"> 很久很久以前，恐龙在地球上生活、可是现在已经看不见它们了，既然看不见，我们怎么知道曾经有过恐龙呢？那么这个地球真的出现过恐龙吗？ 一些考古学家会发现一些奇怪的东西，我们一起来一探究竟吧。</p> <p class="ql-block">我眼中的恐龙长这个样子～</p> <p class="ql-block">彩绘恐龙蛋</p> <p class="ql-block">看我捏的恐龙可爱吧☺</p> <p class="ql-block">我们还一起分享我们的恐龙</p> <p class="ql-block">尝试动手折恐龙</p> <p class="ql-block"> 美术让孩子变得爱美。孩子们用天真的慧眼感悟生命的成长，用画笔涂鸦想象浪漫的童年世界，用稚嫩的小手搓出美丽的自然。美术让孩子变得快乐。爱玩爱动手是孩子的天性。美术活动让孩子变得爱思考、爱操作、爱表达，在动手中体验到了创造的乐趣。</p><p class="ql-block"> 《恐龙探险队》主题活动的开展通过直接感知、实际操作和亲身体验，最大限度的支持和满足了幼儿的需要，让孩子们在有关于恐龙的各种游戏中，尽可能的展现自己有关恐龙的丰富想象和创意，我们还会内化统整有关恐龙的知识经验，使幼儿在游戏中获得快乐，得到成长!</p>