<p class="ql-block"> 为加快教师专业化发展的步伐,进一步深入课堂教学研究,扎实推进“有效教学四环节”建设进程,碧波实验小学教育集团于2021年4月29日开展了第三次“好课我来上”课堂教学展示活动。其中,语文课堂展示活动由我校承办,吴中区教育局程朝阳副局长、区教育局基教科孙含英副科长,集团校总校长及各校校长参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 进入校园后,集团校各位领导在顾云明校长的带领下首先巡视了校容校貌,教学楼走廊独具特色的文化布置紧紧地抓住了一行人的目光。</p><p class="ql-block"> 走廊上墙展示着我校美术特长班学生精心完成的艺术作品。色彩丰富的油画、立体感十足的粘土画、形体优美的肖像素描……一幅幅精美作品体现了孩子们丰富的想象力与无限的创作力。</p><p class="ql-block"> 墙壁下半部分是我校各班的班级文化布置。各班正、副班主任以体现学生综合素质为核心,创造、创新,设计了一面面内容丰富的文化墙。赏心悦目的书法作品、趣味十足的数学小报、设计精美的英语海报……一面面元素丰富的文化墙彰显了各个班级的别样风采。</p><p class="ql-block"> 集团校一行领导一边观看、一边拍照,细心琢磨、交流看法。大家都觉得收获很大,既开阔了眼界,又汲取了经验,对校园文化建设有了更深的理解认识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 来自集团各校的九位上课教师课前准备充分,教学态度认真、严谨,为我们展现了一节节精彩课堂。他们或厚重沉稳,或思维敏捷,或方法新颖,或张驰有度,风格各异。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">东湖小学 夏冰燕老师</p> <p class="ql-block"> 夏老师在《荷叶圆圆》这堂课中创设了多种途径的读,有个读、齐读、扮演读等,达到了以读悟情、以读带讲的效果。同时通过学生动人的朗读,教师感人的导语,以情动情,以声传情,营造了浓郁的情感空气。整堂课的教学,一(3)班的小朋友们始终沉浸在轻松活泼的散文诗里,感受着布满童趣的夏天,触摸着生机勃勃的荷叶,体味着小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的快乐心情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">亚瑟外国语学校 刘雨老师</p> <p class="ql-block"> 刘雨老师在二(1)班上了《蜘蛛开店》一课。课上,二(1)班同学认真听讲、积极发言,与刘老师相处融洽,配合度很高。同学们在学习的过程中认真地帮助文中的小蜘蛛分析了它开店失败的原因,为它谋划了接下来该如何开店的策略。孩子们在一节趣味十足的语文课堂中感悟了人生道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">碧波实验小学 朱旗凯老师</p> <p class="ql-block"> 朱琪凯老师在二(4)班执教了《要是你在野外迷了路》一课。整节课,二(4)班的同学情绪高涨,积极发言,善于思考。在与朱老师的配合中,能够全身心地、自始至终地参与到教学中,并且敢于质疑,兴趣浓厚。孩子们在一节充满大自然奥秘和情趣的语文课堂中感受了文章语言的特点,有了留心周围事物、发现科学知识的意识,有兴趣去认识很多的“书”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">苏州湾实验小学 郭佳佳老师</p> <p class="ql-block"> 郭佳佳老师在二(2)班执教《雷雨》第二课时。课堂上,学生通过做动作、看图片、联系生活等方式了解了动词使用的妙处。孩子们<span style="font-size: 18px;">敏捷活跃的思维给授课老师留下深刻的印象,声</span>情并茂的朗读更让听课老师入情入境。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">舟山实验小学 陈燕君老师</p> <p class="ql-block"> 三(2)班学生带着对海底世界的好奇与陈老师共度了一节丰富而充实的课堂,学习了《海底世界》这篇课文。学生们能很好地跟紧陈老师上课的节奏与步伐,积极思考、踊跃表达。最后,能按照老师的引导,进行书面、口语表达的迁移,将课上所学消化吸收,真正变成自己的东西。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">车坊小学 许晨阳老师</p> <p class="ql-block"> 来自车坊小学的许晨阳老师为五(1)班学生执教《田忌赛马》一课。课堂上,学生们对课题产生了浓厚兴趣。在徐老师的引导下,孩子们学会了概括课文并提炼出了小标题,感知了孙膑的善于观察、勤于思考。孩子们在体会文本的同时,还学会了课堂做笔记的新方法,收获满满!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">越溪实验小学 王燕老师</p> <p class="ql-block"> 王燕老师在四(1)班上了《“诺曼底号”遇难记》一课。学生在课堂上积极主动、踊跃发言,通过多种朗读方式解决老师提出的问题。整堂课上,他们的情感已完全融入了课文中,并从文本中学习到了哈尔威船长舍己为人的品质。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">碧波实验小学 袁学芳老师</p> <p class="ql-block"> 袁学芳老师在五(2)班上了《田忌赛马》一课。课堂内容丰富,学生融入其中。学生通过学习人物的思维方式来加深对课文内容的理解,从而掌握了如何运用通过学习人物思维方式的方法来学习。整堂课,学生积极性高,善于表达自己的观点,课堂学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">车坊小学 董琴琴老师</p> <p class="ql-block"> 董老师在六(1)班上了《真理诞生于一百个问号之后》一课。课堂上,六(1)班的同学们沉浸课堂,思维发散。学生们通过自主学习,理解课文表达的观点,从而了解事例是怎么印证观点的,最后进一步明确事例与观点的关系。整堂课与生活实际相结合,充分发挥学生互动性。</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 课后,评议活动分组展开。集团校的领导及老师们对九节课进行了专业的点评和探讨。在浓郁的教研氛围中,听课教师与授课教师进行交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得。过程中,大家既丰富了教学策略,也明确了自己教学中需要努力的方向,众人受益颇多。</p> 分场镜头 <p class="ql-block"> 同时段,我校数学学科李凌敏老师、英语学科戈艳老师赴本次活动另一场地——车坊小学进行了课堂展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">戈艳老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教五年级Unit 7《Chinese festivals story time》</p> <p class="ql-block"> 戈老师与车坊小学五年级的学生合作完成了关于中国传统节日的主题课程《Chinese Festivals》。课件和奖励机制的设计都充满着丰富的中国元素,充分<span style="font-size: 18px;">发挥了学生学习主动性和自主性,学生</span>在参与的过程中也更好地理解了主题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李凌敏老师</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">执教三年级《分数的初步认识(二)》</p> <p class="ql-block"> 李老师在课堂上创设了“猴子分桃”的情景,让车坊小学三(4)班的孩子们逐步体会到分数表示整体的一部分,而这个整体的内涵是丰富的,可以是一个物体、也可以是若干个物体。本课意在让孩子们通过思考逐渐领会分数更深层的意义:分数表示部分与整体相互依存的数量关系。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的顺利开展,为各校教师提供了学习、研讨的平台,让各集团校之间有了更深度的交流与协作。</p><p class="ql-block"> 统一思想与行动,凝聚智慧与力量。碧波实小教育集团将携手共创美好未来。</p> <p class="ql-block">文稿:马佳雯</p><p class="ql-block">审核:水涨船高</p>