校际合作促发展，同课异构展风采——渝东北五校联盟“同课异构”课堂教学比赛

垫江实验中学

为深化课堂教学改革，促进教师专业发展，提高联盟学校教育教学质量，2021年4月28日至29日，重庆市垫江实验中学校成功承办了渝东北五校联盟“同课异构”课堂教学比赛活动。来自重庆市万州第三中学、重庆市垫江实验中学校、重庆市云阳凤鸣中学、重庆市巫山第二中学、重庆市开州区陈家中学等“五校联盟”以及垫江实验中学共同体成员学校——重庆市垫江第三中学校的有关领导、评委、教师60余人参加了此次活动。 本次“同课异构”课堂教学比赛主要是高一语文、数学两个学科，比赛课题：语文《登岳阳楼》、数学《8.6.2直线与平面垂直（第一课时）》。大赛评选出两个学科一等奖各2名，二等奖各3名。 赛前篇 　　4月28日下午4点，垫江实验中学与参赛学校的各位领导、评委、教师共同召开了“同课异构”课堂教学比赛活动交流会，会议由垫江实验中学教科处副主任杨正修主持。首先，垫江实验中学党委书记、校长朱中权致欢迎辞。朱校长对远方贵客的到来表示热烈的欢迎！ 　　然后，万三中校长魏国对“五校联盟”工作规划作了整体阐述，并对各校发展寄予美好祝愿！ 　　最后，评委对评分细则等相关事宜进行了商议，参赛教师进行了抽签。 会后，参赛教师乘坐校车到垫江实验中学（朝阳校区）进行了师生见面、熟悉场地、调试课件等活动。 赛中篇 　　4月29日上午8点，“同课异构”课堂教学比赛准时在垫江实验中学（朝阳校区）第一教学楼1122和1424分别进行，渝东北五校参赛教师为我们带来了一场精彩纷呈的课堂教学盛宴。 语文课堂教学比赛 　　同中求异，异中求同。各参赛教师充分运用新课改理念，巧妙设计教学环节，熟练运用现代化教学技术，采取自主、合作、探究等学习方式，呈现出不同教学风格，让我们领略到不同课堂风采。经过评委客观、公正的评分，本次比赛获奖情况如下：语文学科一等奖：张君（万州第三中学）冯臣兰（垫江实验中学）二等奖：郭用华（开州陈家中学） 黄雅露（云阳凤鸣中学）张黎黎（巫山第二中学）数学学科一等奖：朱德辉（万州第三中学）赵晶晶（开州陈家中学）二等奖：杨庆凤（垫江实验中学） 王燕（云阳凤鸣中学）陈超（巫山第二中学） 赛后篇 　　赛后举行了颁奖仪式。 第一项语文学科评委组长吴玲老师和数学学科评委组长谭祈荣老师分别从教学设计、教学环节、课堂效果等方面做了全面而具体的点评。 吴老师点评指出，五位参赛教师都能做到心中有课标，脑中有教材，眼中有学生，手中有教法，能深入教材之中，跳出教材之外，坚持一课一得，厚植家国情怀，注重立德树人。 谭老师点评指出，五位参赛教师通过生活中大量实例引导学生用数学眼光看世界，用数学思维思考问题，用数学语言表达生活，让数学核心素养在课堂上落地开花。 　　第二项垫江实验中学张飚教学副校长宣读获奖名单，魏国校长和朱中权校长分别为获奖教师颁奖。 　　第三项集体合影留念，本次活动圆满落幕！ 　　萧伯纳说：“你有一种思想，我有一种思想，交换了以后，就有两种思想。”通过本次渝东北五校联盟“同课异构”课堂教学比赛，为五校联盟教师搭建了一个畅谈教学思路、交流教学设计、展示教学风格的平台，助推了教师专业化成长，促进了各校教科研水平提升，达到了资源共享、优势互补、共同提高的目的。