我为“碳达峰、碳中和”做贡献 倡议书

蓝天白云

我要为“碳达峰、碳中和”做贡献
南马小学少先队大队部倡议书
少先队朋友们：
“碳达峰”“碳中和”已成为媒体聚焦、百姓热议的热词，备受关注。气候变化是人类面临的全球性问题，随着各国二氧化碳排放，温室气体猛增，对生命系统形成威胁。在这一背景下，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出碳达峰和碳中和目标。
一、认识“碳达峰”“碳中和” 1.“碳达峰”就是我国承诺在2030年前，煤炭、石油、天然气等化石能源燃烧活动和工业生产过程以及土地利用变化与林业等活动产生的温室气体排放不再增长，达到峰值。
2.“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。 二、我们青少年能做些事什么呢？ 人小志气高，南马小学学子们要为此出把力!开展“小手拉大手，我为碳中和、碳达峰做贡献”为主题的节能宣传和实践活动，倡导绿色环保的新型生活方式。少先队大队部提出以下几点做法：
1.低碳体验——班队会。各班利用班会通过教师的讲解，学生收集相关资料并讨论，对低碳生活有一个深刻的理解，知道什么是低碳，为什么需要低碳，怎样来实现我们的低碳生活。
2.低碳宣讲——家庭宣讲员。学生通过自己在学校学到的知识，以宣讲员的身份为家里的每一个成员讲解低碳环保常识，号召全体家人都能成为节能减排的先锋队。
3.低碳计划——节能做法。全体同学都要制定自己的低碳环保生活计划。从我做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约每一度电、节约每一滴水、节约每一粒粮食、绿色环保出行、拒绝过度包装等，为创造美好生活环境贡献自己的力量。
4.低碳宣传——制作手抄报。少先大队号召全体队员通过手抄报等形式，学习和宣传碳达峰、碳中和的知识，让节能减排深入人心。
5.低碳实践——做低碳生活达人。无论在学校还是到家中，身体力行为节能减排做出自己的努力。比如将物品变废为宝（用废旧的易拉罐或洗衣液瓶制作一样工艺品）、垃圾分类（不同垃圾分别放在不同的垃圾桶内）、废水再利用（洗菜水、洗脚水浇花、冲马桶等），用相机记录下了自己的生活，要求每人都要有行动。
同学们，随着全球气候变幻无常，水土流失严重，温室效应明显，耕地沙化蔓延，生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康和生命，保护环境刻不容缓。我们南马小学大队部提议每一名少先队员要将低碳一词时刻记在心中。从小事做起、从自身做起，践行“节能低碳新生活”，让它成为我们日常的一种生活理念，一种生活态度。为实现“碳达峰、碳中和”做出我们的贡献。