<p class="ql-block">一、看拼音，写词语。</p><p class="ql-block">在词语超纲的情况下，依然有陈铭恩、余笑笑、冯子昊、郭嘉铭四位同学没有丢分。表扬这四位同学。</p><p class="ql-block">再次提醒家长们，听写本在老师批阅后请督促孩子改错，不然孩子会一错再错。</p><p class="ql-block">还有不要忘记了最重要的事情——每日阅读。</p> <p class="ql-block">二、写出下面汉字的笔顺，再填写。</p><p class="ql-block">我们班的丢分重灾区。</p><p class="ql-block">在接下来的日常教学中，我会重点抽查小朋友们有没有按照正确的笔顺书写。希望家长在家辅导时也帮助督导孩子养成正确的书写习惯。</p><p class="ql-block">这道题全对的小朋友：沈隆航 刘雨薇 程宏道 冯诗妍 贺梓彰 沈逸朗 刘靖琪 吴宸睿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、选择合适的量词填空。</p><p class="ql-block">这道题目对于我们班小朋友来说比较容易。32个小朋友拿满分。10个小朋友丢分（6个书写错误，4个理解偏差）。</p> <p class="ql-block">四、读句子，选择括号里正确的字词，打✓</p><p class="ql-block">1个小朋友画了⭕️</p><p class="ql-block">丢分最多的是第1小题，部分小朋友不能正确区分“座/坐”。个别同学不能正确区分“常常/长长”以及“领带”。</p><p class="ql-block">第4小题有几个小朋友直接漏掉了。还有个别小朋友选错。再次强调请督促小朋友听写本改错以及每日坚持阅读。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、请你选择恰当的字填在括号里。</p><p class="ql-block">5个同学失分。暴露的问题：书写规范+背诵落实</p> <p class="ql-block">六、照样子，写句子。</p><p class="ql-block">暴露的问题：</p><p class="ql-block">1.错别字。（再次强调听写本改错）</p><p class="ql-block">2.题目没有读完整，第四小题很多小朋友没有加标点。</p><p class="ql-block">全对的小朋友：沈隆航 陈铭恩 陈诗蕊 刘雨沫 冯诗妍</p> <p class="ql-block">七、想一想，填一填。</p><p class="ql-block">4个小朋友脑洞大开，估计是没读懂题目让他做什么。</p><p class="ql-block">丢分的重点是“低”、“屈原” “桃”的书写。</p><p class="ql-block">再次强调听写本改错以及日积月累。</p><p class="ql-block">全对的小朋友：沈隆航 陈诗蕊 冯诗妍 程宏道 余笑笑 刘雨薇 廖佳鸣 冯子昊 何思行 黄静怡 胡映荷 葛亚鹏 陈乾皓 董嘉雯 郭嘉铭 </p> <p class="ql-block">八、阅读短文，完成练习</p><p class="ql-block">全对的小朋友：陈诗蕊 黄静怡 何思行 冯诗妍 刘靖琪 白奕辰 胡灵羲 贺梓彰 马晧宇 殷蕾 吕志宣 余笑笑 </p><p class="ql-block">最遗憾的事情：小朋友不知道“地平线”是什么，所以一些人在答案里写“平线”。</p> <p class="ql-block">九、看图写话</p><p class="ql-block">表扬每个小朋友，全部都动笔写了。</p><p class="ql-block">佳作欣赏：冯诗妍小朋友的作文</p>