青年教师芳华绽，师徒携手谱新篇——保定三中分校青蓝工程之青年教师出徒系列展示活动

保定三中分校科研处

为了更好地贯彻、落实新课程理念，进一步提高我校青年教师教学、教研水平，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，我校科研处于2021年4月份举行了青蓝工程——18级教师出徒活动。我校2018年招聘的七位青年教师，经过三年的磨练，都已经成为学校的中流砥柱，部分教师在市、区甚至省级等各项比赛中获得了多项奖励。这次青蓝工程出徒活动为我校青年教师搭建了一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造了一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，进而促进青年教师的专业成长。 　　根据学期初学校行政历安排，科研处对本次活动进行了积极准备，周密部署。 出徒活动流程1.授课：青年教师通过教研组研课、集体备课、师傅指导，本着以学生为本的原则，设计一节代表自身最高水平的课在活动中进行展示。2.说课与点评。讲完课后由授课人现场说课，师傅及教研组老师点评。3.答辩：授课教师抽取答辩试题进行教育教学理论答辩。由在座评委点评。4.师傅总结几年来徒弟工作。 1⃣️李淑华李淑华老师带来了一节精彩的语文课━《陋室铭》。 学校邀请了多位专家级教师作为本次活动的评委。 课堂上学生积极性被充分调动，课堂参与度很高。 　　李淑华老师课后就 “教学有法，但无定法，贵在得法”答辩题发表了自己的看法。 2⃣️陈立婷陈立婷老师带来的语文课是━《庄子与惠子游于濠梁之上》。 　　陈立婷老师课后就 “有人认为很有亲和力的老师往往管不住学生，你怎么看待这种观点?”答辩题发表了自己的看法。 　　李淑华的导师杨巍巍点评：李淑华老师是一位非常勤奋、好学、务实、肯干的好教师。入职两年多以来，李淑华老师一直勤勤恳恳、认认真真地做好自己的每一项工作，得到了学生和同事们的一致好评。另外，李老师悟性很高，很多问题一点就透，很快就形成了自己独特的教学风格。　　陈立婷的导师王金霞点评：陈立婷老师是一位亲和力极强的好老师。她聪明能干、踏实好学，入职以来一直坚持每周听取优秀老师的三节课，每当遇到困难都及时请教，从不拖延。她是一位温柔漂亮的女老师，也是一位严慈相济的班主任，对待工作精益求精，对待学生认真负责。 　　各位校内专家及组内老师对二位老师的课堂表现及日常工作进行了点评、总结与激励。 　　最后佟校长进行了总结。佟校长指出两位老师都能够把辩论作为提升教育理论的抓手，把课堂作为先进教学理念的实践，同时对两位青年教师在未来职业生涯规划发展上给予深深的期望。 3⃣️杜胜南 杜胜南老师带来了一节化学复习课，课堂上，带领学生层层递进、突破难点，授课中关注学生，体现了以学生为本的教学理念。 　　杜胜南老师就“家长很忙没时间管孩子，认为送孩子来学校就理应由学校来管，教师怎样与家长沟通？”这一辩题进行了答辩。 　　导师刘艳新老师语重心长地讲述了和徒弟并肩作战几年来的生活，青年教师是学校的未来，新教师在自己教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着，关心着，搀扶着，是多么幸运，能给充满活力的青年教师当师傅，是信任、是嘱托、是荣幸，更是责任！师徒结对，也是师徒相长的过程，在共同的教研活动中，相互学习，取长补短共同进步！ 4⃣️张佳月 生物张佳月老师教授课题为《呼吸的过程》。 　　开课伊始，孩子们一起深呼吸，设疑导入。 　　别看是个青年教师，课堂中问题设置合理，引导学生多方面感受生物知识，互动满满。 　　授课后，张佳月老师进行现场答辩。理论与实践相结合，条理清晰。 　　教研组长张伟老师组织生物组全体老师对张佳月老师的教学表现进行点评与指导。 　　师傅刘华丽老师针对三年以来佳月老师的表现进行点评。春风化雨，徒弟的每一分进步都凝聚着师傅的心血。 　　组内教师针对佳月老师课堂细节的方方面面进行具体指导，老教师们各抒己见，对青年教师的关爱溢于言表！ 　　教务处于会主任针对课堂教学中的板书、作业布置等常规提出中肯的意见和建议，并对青年教师予以鼓励！科研处樊硕主任对青年教师的继续发展提出目标与要求，鼓励青年教师为自己梦想而奋斗，尽快成为三分教育教学中流砥柱！ 　　 佟校长从教学基本功、课堂实效、学科特点、学科建设几方面提出教学建议。强调生物学科在教学中一定多提高学科社会责任感，与社会实践相结合，努力教出个人风格！ 面对谆谆教诲，张佳月老师表示将谨记在心，不忘初心，争做优秀的三分人。此次生物组活动对青年教师表现出良好的人文关怀，使学校产生了强大的亲和力和凝聚力，每位教师对学校工作都产生了强烈的认同感和集体归属感，努力进行自我发展，在促进学校发展的同时实现着自我的人生价值。 5⃣️ 申占全 申占全老师讲授的体育课——《原地双手头上前掷实心球》，这节课以“提高学生技术动作”为目标，借助“坐姿投掷实心球和跪姿投掷实心球”两种方式，让学生体会蹬地收腹的肌肉感觉，最后进行完整动作的巩固练习，所有的学生都积极参与到课程当中，收获满满。申老师在教学过程中声情并茂，充分调动了学生学习的主动性，营造了一个轻松、愉快的课堂气氛。 6⃣️吕军 吕军老师讲授的体育课——《双手头上前掷实心球提高练习》，这节课以学生为主体，教师为主导，充分调动起学生的积极性，学生和教师互动活跃，教学形式和教学内容完整统一，教学效果明显。吕老师在教学过程中用口令调动队伍，整个场面井然有序，收放自如，营造出融洽的师生关系。 　　课后，樊硕主任主持，申占全老师以“现在有些教学公开课变成了表演课，你怎么看？”为主题进行答辩，吕军老师以“陶行知说：千教万教教人求真，千学万学学做真人，说说你的看法”为主题进行答辩，李艳杰师傅和张小雨师傅随后进行公开课点评，肖宏组长进行总结。 7⃣️冯格 青年物理教师冯格出徒课的课题为《压强典型题讲解》。课前，冯老师主动与师傅沟通，向师傅请教，同时，积极邀请本组老师听课磨课，力争打造一节高质量的出徒课。 授课过程中，冯老师教态自然，注重课堂每一个环节的处理，课堂气氛轻松活跃。 　　认真听讲的同学们。 　　由校领导、教研组长和教师代表组成的评委团 　　课后，冯格老师进行了思路介绍，并针对“如何看待高分低能现象”发表自己的独到见解。 俗话说“师傅领进门，修行靠个人”。徒弟们经过三年的努力终于“化茧成蝶”，在专业成长上迈上了一个新的台阶，师傅用自己丰富的经验和高尚的师德对徒弟耐心施教，带出优秀的高徒。徒弟吃苦耐劳、虚心学习，积极上进，圆满完成师徒培养的要求。此次活动，我们大家在一起共同见证了他们出徒的时刻，也希望新老教师之间继续互相学习，发挥光与热。 教师成长是一个过程，是一种岁月的沉淀，对于一个教师而言，要敬重教育事业，就要潜心研究业务，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，经得住诱惑。愿所有的青年教师们都能更好更快地成长。心向光明，迎风飞翔！