吕梁市兴县中央彩票公益金资助乡村教师培训项目--中层管理培训第六组

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人勤春早，4月27日，我们踏着晨光，迎着朝阳，带着领导的期盼，人民的重托；带着对知识的渴望，美好生活的向往。一早来到城南小学，开启了又一天崭新的阳光之旅。 ——中层管理培训第二篇 研训在李老师轻松欢快的健身操中拉开了帷幕。 　　上午，听了冯燕老师讲的师德师风专题讲座《培根铸魂启智润心 ――新视角新师道》从三个角度Why ,What ,How心的启航：1.为什么做老师？2.做什么样的老做？3.如何做老师？如何做一名真正合格的教师，不仅要有专业的广博知识，健康的体魄，还要有娴熟的技能。做一个精准定位的老师；做一个向下扎根的老师；做一个读懂学生的老师。 　　新时代对我们提出了更高的要求：我们不再仅仅是 a teacher,更是a mentor。我们要激发学生对美好未来发展的畅想，让学生明白所学知识对未来有着密切关系。我们是带着学生感受这个世界美好的陪伴者和导师；是未来优秀学生的培养者，创造者。因此，我们要唤醒学生积极向上的理念；争做时代的先锋。 学校是我们学习进步，实现人生价值的舞台。所以我们要有必备的素质：正确的观念专业的知识、娴熟的技能、健康的心理、强健的身体。做一名适应时代需求合格的教育工作者。 　　下午，听了吕教授的精彩讲座——教师的沟通艺术。专家的一席话，打开了我们的心窗，启迪了我们的心智，让我们明白了在处理师生关系过程中，沟通的重要意义，我们要跳出管控的陷阱，培育成长型思维。值得我们在今后的管理工作中借鉴。 　　培训心得 第二实验学校张兴盛 听了冯燕老师关于《培根铸魂启智润心新视角新师道》的讲座我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断地出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还很长很长。因此，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改正缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。听了吕老师的讲座中我明白了沟通的艺术，人与人之间不能缺少沟通，没有沟通或者无效沟通，会产生很多误会，让人与人之间产生隔阂，让自己不顺心，也让周围人不开心。面对学生，各种各样的学生，优秀的孩子都一样，让人头疼的孩子却是各有各的捣蛋。在面对问题学生，或者是面对不太好沟通的家长时，如果我们不找到合适的方法去处理，结果往往是一发不可收拾，给我们的工作和生活都带来困扰。所以，有效的沟通，显得至关重要。看来，沟通这门艺术，我还得慢慢摸索，慢慢前行。有效的沟通，良好的沟通，不仅带给周围人温暖的氛围，也让自己心情舒畅，受益匪浅。 固贤中心校白志忠 今天是培训学习的第二天，上午聆听了冯蒸教授的师德师风⺀培根铸魂、启智润心"的专题讲座。使我们对做什么样的教师又有了一个新的认识。做一名合格的教师，不仅要有专业的知识，娴熟的技能，更要做一个读懂学生的教师。正所谓培根铸魂、启智润心，要带动每一个学生找到理想，找到人生之道。要做一个好老师，读书中向智者学习，交流中向他人学习，实践中向自己学习。要志存高远，心有山河。下午，我们又听了吕佩橙教授的教师的沟通艺术，深深认识到自己在多年来工作实践中存在的许许多多沟通误区，不仅伤害了学生，也无形中给自己的工作带来诸多被动与茫然。专家的一席话，打开了我们的心窗，启迪了我们的心智，值得我们对今后的管理工作进行重新的定位与思考。走进学生，充分尊重学生，面向未来，助力学生成长，这正是我们应该走的教师之道。 蔡家崖中心校李淑伟 今天上午，我聆听了冯教授的师德师风专题讲座《培根，铸魂，启智，润心》，感悟颇深：冯教授的精彩讲座使我如浴春风，让我深刻明白在新时代下，作为一名教育工作者肩负的重担，面对新的要求，日益变化的挑战，如何才能适应新的教育理念，做一个合格的好教师，唯有学习。冯教师从三个方面详细阐述了这一问题。 “孩子本是一张白纸，是我们在他们的生活中染上了浓厚的色彩”。因此，我们要成为一个合格的教育工作者，首先必须明确自身定位，深入了解学生需求，加强学习，通过媒体，网络学习先进的教育教学理念，加油充电；向名师，智者学习，取长补短，努力充实完善自己，只有自己强大了，才能与不同类型不同性格的学生走到一起，打成一片。沉下身，静下心，才能真正了解每个学生，掌握每个学生的差异，我们才能真正走进学生的心里，打开不同学生的心结。 聆听了吕老师的专题讲座教师的沟通艺术，让我深刻明白:沟通在教学管理中的重要作用。教师不但是教育者而且是管理者，在教学的过程中，遇到矛盾冲突时，我们要沉着冷静，换位思考，了解学生心里，把握学生心里动态，悉心指导，引导学生认识到自身的问题和不足，有效的沟通，往往能得到事半功倍的效果。 奥家湾中心校陳军 想不起来已有多久没有这样静下心来，系统的认真的去学习了。课堂上，两位专家高屋建瓴、旁征博引、深入浅出的讲座，使我经受了一次精神的洗礼和理念的升华。专家研究之深、思维之活、方法之切令我折服，使我奋进，也深感惭愧。我作为一名教育工作者，只埋头于日常的琐碎，用自己固有的思维去开展工作，很少去系统的学习业务知识，也少有反思与总结，以致工作多年成长缓慢。听了专家的课我豁然开朗，我认识到工作更重要的是讲究方法与技巧，不专研业务就不会是一个合格的教育工作者。在以后的工作中我将利用一切机会，通过多种方式加强学习，提升理论水平，并勇于实践与内化。用自己的努力践行一名新时代教师的使命，不负韶华，一路学习，一路美好！  ---袁瑞芳芳                                                     俗话说:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。同样的意思，积极的话语能温暖一颗心，而损人的话则会伤害一个人。有时候，语言对人的伤害往往会比所谓的力量上的暴力更伤人。听了吕老师的讲座，让我更懂得了说话的技巧，除了用语言，一个眼神，一个动作，一个微笑，一个拥抱，都能成为我们与学生沟通的桥梁.在与学生沟通时，我要控制住自己的情绪，要让他把自己内心的真实想法表达出来，尽量用正向的语言来引导他们，为学生营造足够的安全感，维护他们的自尊心，减少因语言暴力引发的对他人以及自己的痛苦，最终能构建良好的师生关系，让学生感受在学校的美好，促进他们的正向行动。 奥家湾中心校白玉川做一名有成长型思维的教师 昨天，丹阳老师的专题讲座，内客相当丰富，我的收获颇丰。丹阳老师结合自己的人生经历、及中外典型事物，以真实生动、发人深省的案例，用浅显易懂、扣击人心的小故事讲授积极应对人生的深刻道理，令人受益匪浅、其娓娓动听的话语如同潺潺的溪流、温暖的阳光般浸润着我的心田，对我而言，这是莫大的收获，已然是一种幸福。 做一名有成长型思维的人民教师，和学生一起成长的老师，我希望能用所学知识，在今后教学行为中得以应用体现，和学生们一起一步步养成具有成长型思维模式的合格教师。 蔚汾中心校高咏梅 今天，是满怀正能量的一天，上午听了冯燕老师的“培根铸魂启智润心---新视觉新师道”培训，让我明白真正的学习只发生在行动之后，我们一生要经历人生之路家庭之路职业之路教育之路希望之路；说话的对立面，不是倾听；说话的对立面，是等待。我们在读书中向智者学习，在交流中向他人学习，在实践中向自己学习；她在讲座中强调：要做定位准确的老师！ 吕佩橙老师的讲座，让我知道原来教育孩子不是在管住他们，不是单纯的管纪律管对错，而是只教他们知识和技能，更多我们老师承载的是教会我们学生一个成长过程的健康阳光；让我知道了沟通的重要性，也让我们知道与孩子沟通不止是语言的沟通，有时候一个目光，一种肢体语言，就可以把学生犯错扼杀在摇篮状态；有时一个微笑可以让学生由自卑转化为自信满满的，我们不能让孩子把有做好人的火花熄灭，我们教育工作者最终是要帮助我们的孩子变得更美，更优秀！吕老师整个下午用感性的语言把理性的理论娓娓生动有趣的阐述给我们，尤其是在最后她唯美的朗诵，让我心潮澎湃：让我们有足够的问候，走过人生最后的别离！如果愿意，我们可以生命的每一天都有着感动；让我们停下整日匆匆的脚步，花点时间去生活和感受生活！让我们将所有面临的困难、挫折和挑战，都当作维持我们美好人生的足够…… 奥家湾中心校白小明 今天听了冯燕老师关于《培根铸魂启智润心新视角新师道》的讲座，我深深认识到作为一名教师要有终生学习的习惯，更要指引学生找到自己的人生道路。一名合格的教师，不仅要有专业的知识，娴熟的技能，更要我们必须树立良好的，高尚的道德典范。她通过和每位学员互动，分析了人的性格不同，对解决问题的方式也不同，做了详细的分析。要求我们要不断的学习，终生的学习！ 下午又一次听了吕佩橙教授的讲座，让我认识到管理在教育工作中的重要性一个好的管理方法，不但能有效的解决问题，更会使自己的工作事半功倍。她通过自己经历的一些案例给我们诠释了，如何管理学生以及管理在教育中重要性！听了老师的讲座，是我顿悟了也多，我们要在今后的工作中，特别是在管理学生方面一定要注意方式方法。 第二实验学校闫仁杰 这两天的学习再次唤醒我，再次提醒我，警示自己的生活、学习、工作状态，如何处理和孩子的、学生的、亲人以及周围同事朋友之间的关系？所有的都应该用爱、真正的爱，也就是专业的技术水平➕接纳、允许的态度来处理所有的事情、关系。那就需要我们跳出自己的舒适圈，去学习、去改变自己原有的认知，保持终身学习。你永远无法教给别人你自己都没有的东西！所以一切都向内求！感恩这两天的学习，期待接下来两天的学习[调皮]