<p class="ql-block"> 春将逝，夏将至，在这个美丽的时节，新疆克拉玛依市克拉玛依区38名语文骨干教师来到了古都南京和常熟市，进行为期10天的培训学习。南京训德管理咨询有限公司培训部石培华主任有针对性地为老师们开设了小学和中学两部分语文培训课程，通过讲座、听课、实践等方面深入感受校园文化，学习教学经验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小学组的老师们参观了夫子庙小学、考棚小学以及小西湖小学、颜港小学和常熟国际学校，中学组的老师与小学老师兵分两路，参观了南京市第十八中学、雨花台中学、钟英中学以及海虞中学、常熟国际学校。老师们踏入校园，走进课堂，深入体会学校特色文化、观摩课堂教学展示、倾听名师专家讲座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、学堂青玉案，文化润人心</p><p class="ql-block"> 南京的每所学校各具特色， 所见的一景一图，一草一木，一角一隅都让来自克拉玛依区的20所学校骨干教师产生新的思考：如何能够将自己学校的特色在校园中展示，打造属于自己的校园文化，以文化润心，以文化育人，为孩子们营造良好的文化浸润氛围。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、三尺讲台育桃李，传道授业满园香</p><p class="ql-block"> 别具一格的优质展示课展现了很多亮点，为老师们带来了具有针对性的教学建议。课堂对于字词的教学都非常重视，课堂最后给予学生充分的书写时间，通过手指操、儿歌等形式让学生养成良好的书写姿势。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在课堂中，老师们都能认真听讲，详细记录听课内容与教学亮点，还有的老师，拿出三脚架，架起手机全程录像，生怕错过课堂中的每一句话、每一个环节，老师们要将这珍贵的教学资源带回克拉玛依，让大家共同学习，共同进步。</p><p class="ql-block"> 到了评课环节，老师们纷纷举手，各抒己见，积极表达自己的收获与感悟。从校园文化到教学建议，谈收获，谈感想，热烈的交流探讨中，迸发出更多的教育热情和灵感，在思维的碰撞中取长补短，老师们对于课堂有了更深层次的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、谆谆教诲萦耳边，求道之路且漫漫</p><p class="ql-block"> 培训教师一行聆听了多位知名教授名师的讲座：韩建光教授《从摄影的视角看教科研的当下意义与操作》、王丽萍老师的《立足课堂育人 弘扬传统文化 提升综合素养》、唐文国校长《阅读，让灵魂高贵》、袁源老师的《为了培养好读者——名著阅读指导的策略探寻》等讲座，更是用一种“活水源头”的方式打开教师运用身边资源，进行教科研的新视野。</p><p class="ql-block"> 几天的讲座可谓是满满的“干货”，每一条建议都能够与我们的教育教学有机结合。老师们认真思考如何能够借助这些“长板”来弥补我们自身的“短板”，真正做到学以致用；怎样结合本地自然、人文资源打造属于我们新疆克拉玛依的特色文化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每天的学习结束了，但讨论仍在继续。老师们坚持每天撰写学习心得，在钉钉群中交流分享。一字一句都蕴含着老师们的感悟与收获，迸发着老师们对教育教学新的理解，体现着老师们对学习机会的寸阴珍惜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 琉璃飞瓮，葱葱杨柳，南京这座古城有着江南的婉约，也拥有深厚的历史包罗万象。千里赴金陵，收获的是南京老师们的倾囊相授，感受到的是南京教育同仁的浓浓情谊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿：邵玉聪、王辉、韩奇娟</p><p class="ql-block">美篇：韩奇娟</p><p class="ql-block">图片：陈媛、王辉</p><p class="ql-block">审核：陈媛、马玲、王晶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>