《长方体与正方体平面展开图》手工制作活动

丛台区荀子实验小学

<p class="ql-block">  为了使学生进一步了解正方体和长方体的特征,五一班学生在老师的带领进行了主题为《长方体和正方体展开图》的数学手工制作活动。</p> <p class="ql-block">  孩子们回到家中,就地取材。有的选零食盒子,有的选药盒,有的选鞋盒还有的选的快递盒子……</p> <p class="ql-block">  但是,我们都知道,正方体或长方体都是由6个面组成。这些盒子都不是标准的6个面,所以孩子便带上剪刀、直尺、透明胶带、笔等文具和工具开始了改造。</p> <p class="ql-block">  看,这些盒子在他们的手里渐渐有了标准的展开图模样。</p> <p class="ql-block">  通过裁剪,一个个美观的正方体或长方体就在孩子们手里诞生了。</p> <p class="ql-block">  长方体或正方体制作好后,孩子们为了使自己的立体手工作品看起来更漂亮、更有创意,开始对自己的作品进行贴彩纸装饰。</p> <p class="ql-block">  为了不产生浪费,孩子们先通过自己学习到的长方体和正方体表面积知识进行计算,然后根据自己计算的结果对彩纸进行选材和裁剪。</p><p class="ql-block"> 计算让孩子们做到了按需取材,做到不浪费。</p> <p class="ql-block">  看,孩子们2人一小组或3人一小组。组内分工、合作,认真测量,认真计算,很是投入。</p> <p class="ql-block">  最后孩子们对自己的制作、测量、计算的制作全过程进行了记录。</p> <p class="ql-block">  活动末尾,通过民主投票,孩子们选出了一、二、三等奖。</p> <p class="ql-block">  最后,老师给孩子们进行了颁奖。首先是获得一等奖的小选手。</p> <p class="ql-block">  然后是获得二等奖的小选手。</p> <p class="ql-block"> 最后,是获得三等奖的小选手。</p> <p class="ql-block">  孩子废物利用制作长方体、正方体的盒子并为其美化封面的这个过程中,促进对长方体和正方体的特征有了更深刻的理解,巩固了求表面积的方法,发展了测量、组织、规划计算等方面的能力。更为可贵的是,还极大地增强了学生学习数学的兴趣。</p>

正方体

长方体

孩子

盒子

制作

计算

彩纸

选手

个面

手工