我用所学绘我家 ——东方红小学六年级(4)(5)班平面示意图创作展

烟消云散

<p class="ql-block">  数学的学习在好多同学眼里,是枯燥无味的,这是因为不能学以致用。在学习了比例尺之后,为了能让同学们理解比例尺在生活中的应用,将枯燥的数学知识应用于生活,并服务于生活,同学们利用所学绘制了自家的平面示意图,让我们一起来欣赏设计师们的作品吧!</p> <p class="ql-block">  本次作业的意义:1、通过同学们的动手实践可以熟练掌握图上距离、实际距离、比例尺三者之间的关系;2、理解确定比例尺的方法,是高于课本的要求,对于学生是一种拔高提升;3、<span style="font-size: 18px;">后面所学的知识和比例尺相关,这样的实践作业可以加深理解</span>;4、通过<span style="font-size: 18px;">动手实践,感受数学来源于生活,并且服务于生活,对数产生浓厚的学习兴趣。</span></p>

比例尺

同学

所学

实践

示意图

生活

理解

学习

平面

作业