精细管理 自主成长//小鬼当家纪实与反思

燕子

康巴什区第五小学自从实施精细化管理学生值周工作以来,各个班级的值周学生尽职尽责履行着自己的职责,让学校的学生日常行为管理更加有效!上周,终于轮到天使家园班的孩子们值周了,孩子们开心极了!一早,孩子们就按照值周的具体要求来到自己的工作岗位,开始了一天的值周工作。<div> 这周的天气气温有所下降,但是这丝毫不影响我们值周的热情,不管是在室内还是室外,我们都尽职尽责做好自己的本职工作。</div> 戴上值周的袖章,小鬼当家我能行,每天按照值周的具体安排,我们每位同学按时到岗,根据自己的职责严格要求同学们的日常行为,文明入校,课间文明,文明上下楼梯,教室卫生干净整齐等多个方面提醒同学们做好自己的日常行为规范,创造一个文明的校园,干净的教室,懂礼的五小好少年! 每天,我们值周生都会协助值周老师将检查到的问题及时反馈给老师,让值周问题能够得到有效的解决,大大提升了各个班级管理能力!<div> 通过一周的值周工作,孩子们从中看到了很多学生以及班级的优秀表现,同时也发现了一些不足的地方,也给了自己很多的思考,怎么样让我们的班级做到更好呢?于是,用笔写下自己的所思所想!<br></div> 在周一升旗仪式的活动中,我们将自己一周的值周工作向全校的师生做了汇报,表扬了优秀的班级管理亮点,同时也发现了一些问题,并提出实施可行的建议。 一个周的值周时间很快就结束了,我们顺利的完成了学校交给我们的任务,这次的值周工作,也让我们从中懂得了如何做一个文明懂礼的小学生,体会到值周老师和学生的辛苦,相信我们在这次磨练成长中,一定会做一个更好、更棒的自我!<div> 同时,我们将“小鬼当家”的接力棒交给了下一个值周班级,希望他们继续接好这支接力棒,继续出色的完成任务!<div><br></div></div>

值周

班级

我们

小鬼当家

文明

学生

自己

日常行为

懂礼

管理