“悦美阅读，浸润心灵”——长春市第一五八中学开展首届“悦升杯”教师读书大赛活动

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依据双阳区教育局2021年工作要点及长春市第一五八中学2021年的工作计划要求。我校于4月26日召开了“悦美阅读，浸润心灵”首届悦升杯教师读书汇报大会。本次活动旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名社会满意、个性发展、精神丰富的教师。 精心组织策划 活动前，主管师培工作的盖丽晶主任，在学校微信工作群发布关于开展教师读书交流活动的通知，号召教师，积极参与此次读书活动。 赛前抽签 大会前一天，参加汇报的教师们在盖丽晶主任的组织下，通过微信抽签功能决定了汇报顺序。 评分细则大会评委 学校校级领导及两名教师代表，共八人担任本次大会评委。 主持会议开始 “胸有文墨怀若谷，腹有诗书气自华。阅读足以怡情，阅读足以博彩，阅读足以成长。”在全体参会人员的热烈掌声中，主持人孙婧玥老师宣布长春市第158中学，首届悦升杯教师读书汇报会正式开始。 汇报教师阅读书目教师分享读书心得 四月是一个春暖花开的月份，花的芬芳与书的清香交融在一起，既让我们感受到了春天万物复苏、生机勃勃的自然景象，又让我们体验到了与书籍结伴的快乐。 1.读书人不一定是教书人，但教书人一定是读书人。让我们端起书本，走进阅读的世界。王磊老师，读《听北大24节幸福课》有感。 2.“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”书籍不仅能让我们成长，也能教会我们如何去做一名幸福的教师。刘彬老师的读《做一名幸福教师》有感。 3.读书之益，增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品，透过名家笔触，感受别样的境界。满英男老师的读《傅雷家书》有感。 4.读一本好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。王彦泽老师的《苔花如米小，也学牡丹开》 5.书，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了丝滑般口感的同时，也补充了丰富的营养。一本本书，像是我们成长的一步步脚印，伴随我们走过人生这漫长的路。冷晨阳老师的读《孩子你慢慢来》有感。 6.在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。韩亚明主任的《带着微笑前行》。 7.腹有诗书气自华，最是书香能致远。王中华老师的《快乐前行》 8.书籍与阅读是文明传承的载体，作为学生心灵成长的领路人和传道，援解，解惑的传承者，我们与书有着密不可分的关系。季研岩老师的《时间依然静静流过》 9.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。李晔老师的《做最好的自己》 10.书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。任雪老师的《做最好的老师》 11.古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴。孙婧玥老师的《心有微光，暖人励己》 12.用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己。读有用之书，做有根之人。裴艳平老师的《在阅读中蓬勃生命》 13.当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符。当岁月的脚印，迈向成熟的季节，书籍，犹如冬日暖阳伴融化冰雪，许晶老师的读《昆虫记》有感。 14.朱永新说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面，让我们与李明航老师一起品读他的《学习共同体》。 15.书籍是一方广阔的天空，它包容着世间的一切。书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪。书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，寇明珠老师的《作麦田守护者》。 16.书是清茶，品不尽其中的茗香。书是音乐赏不完其中的美妙。丁晓影老师的读书分享： 17.人生有书相伴，思想不再贫穷。正如培根所说，阅读足以怡情，阅读足以博彩，阅读足以成长。刘婵老师的《做一名学生喜欢的教师》 多会场直播 在学校微机员王希英老师的技术支持下，部分班级通过班级大屏幕实时观看教师读书汇报会。 校长总结 教学校长孙海燕对参加本次读书汇报会的教师及作品进行点评。 活动完美结束 是书让我们的生命变得充实而升华。是书让我们的生活变得流光而溢彩。走进浩瀚的书海，呼吸淡淡书香。生命因教育而灿烂，教育因读书而精彩。愿携书卷万万千，做一个快乐的读书人。本次读书汇报会在热烈的掌声中圆满结束。 马校寄语 优秀的教师都是自己成长起来的——“悦美阅读，浸润心灵”首届跃升杯教师读书大赛有感活动历时两个半小时，很成功！🩸三点感谢🩸1️⃣感谢用心分享的17位老师！6名年龄略长于特岗教师的教学经验丰富的教师，代表了158教师团队永葆积极向上的精气神！11名特岗教师让我们看到了年轻教师的成长，看到了158的希望！看得出大家都认真阅读了学校规定的书目，不管什么形式的展示，不管什么角度的分享，梳理的过程就是收获，准备的过程也是收获，认真倾听更是会收获颇丰，沉淀后的思考定会助力158教学质量一路攀升！2️⃣感谢17位老师结合分管工作、课堂教学、班级管理、专业提升所做的思考后的实践与分享。相信大家和我一样，很多场景一定历历在目：我们的老师因对学生了解的深入懂得了教学来不得急功近利，我们的课堂要关注每一个学生的发展，我们要慢下来，我们要学会等待，我们要给学生参与、体验、自主获取成功的机会，我们知道了等待是为了更好的成功！一句句反问中，我知道了我们最最可爱的老师们在“学高为师、身正为范”的理念引领下会朝着更高的目标大踏步前行，从而笑对人生！真情感悟中，让我们知道了如何去感受家庭的温暖，去感受教师职业的幸福！“我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈话是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都要这样自己与自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢”！“不以事小而不为，不以事大而言之”，点滴做起，积极向上！为自己的行动寻找理论支撑，在理论支撑下大胆实践！“学困生的成因模式”，相信我们会感受很多，反思我们的课堂，相信你会越来越出色！《学习共同体——走向深度学习》，我们一起努力探讨！专业性较强的《时间简史》《昆虫记》，虽然我听的有点迷糊，但我能感受到你们在专业研究中实现了专业成长！做最好的自己，脚踏实地，精益求精，博学多才，生命多彩！期待！教育家魏书生的班级管理科学化、民主化，我们结合班级实际，学到了，学习中……看到了年轻的你们在成长！和学生一起读书，我期待！期待书声郎朗，期待收获满满！充满活力的音体美老师，自主教学模式的引进，带来了课堂的规范与学生的专注！希望年轻的你们带动如我一样的老教师一起重拾青春的朝气，重塑活力的课堂！……3️⃣感动于老教师们对年轻教师的无私帮扶，传帮带中让我们看到了158持续发展的原动力！感动于年轻特岗教师的虚心好学，分享交流中了解到了师傅的指点，办公室内满满的正能量：“我师傅说了……”“你缺少的不是底气，是自信……”🩸三点希望🩸1️⃣希望大家能够继续坚持读书，博览群书，做一个有底蕴的158老师！2️⃣希望大家继续团结一心，积极进取，反思教学，提升素养，做一个有内涵的158老师！3️⃣希望大家带领学生一起读书，培养更多的158出色学生！内心真实的感受，与大家分享。  获奖名单 一等奖：满英男、冷晨阳、孙婧玥二等奖：任雪、韩亚明、寇明珠、李明航、李晔、裴艳平、王中华、刘婵、丁晓影、季研岩、刘彬、王磊、王彦泽、许晶（注：奖项排名不分先后） 与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘逸的校园，一定有内涵。本次读书交流会，老师们共享读书的快乐，在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中超越自我。“悦美阅读，浸润心灵”，让读书成为习惯，让读书成为我校教师成长的动力源泉，让读书成为我们158中学的一道靓丽的色彩！