人间四月芳菲尽，清风漫卷书香来 ——临江小学第26个世界读书日主题活动

陌上花开

四月，梨花吐蕊，草长莺飞。四月的校园，书香润泽，梦想放飞！ 4月23日，恰逢第26个世界读书日，临江小学举行了“传承经典，润泽人生”主题活动。 本次活动，是临江小学多年来倡导经典记诵成果的展示，更是对师生们崇尚阅读的一种激励和鞭策，其目的是要以此次活动推动我校经典记诵的新发展，为构建书香校园营造浓郁的读书氛围。 吟唱经典，滋润心灵。演绎经典，增加智慧。沐浴中华经典，传承中华文明。伴随着幽幽的墨香，中华经典犹如一束光芒润泽着临江校园！ 领导莅临 　　教育局冯国春局长、教育局于彦忠副局长、教育局小教科卢豪杰科长、教育局小教科徐海潮老师，在百忙的工作中亲临临江小学“传承经典润泽人生”世界读书日主题活动的现场，是局领导对我校读书活动的重视与支持，是对我校全体师生的期待、鼓励与鞭策。临江师生绝不会辜负期望，一定加倍努力，争取创设出一所颇具氛围的书香校园。 主题活动由副主任王英红主持开场舞 　　春风伴新绿，童音舞蹁跹。中华民族文化源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德。二年五班同学表演的手语舞蹈“礼仪之邦”拉开了主题活动的序幕。同学们动作整齐划一，娴熟而有韵律，让大家感受到了端庄、内敛、谦卑的传统文化的魅力。而作为新时代的小学生一定会把华夏礼仪传承发扬下去，在祖国文化的熏陶下，成长为懂文明懂礼仪的社会主义接班人。 升国旗奏国歌 　　当主持人宣布“升国旗奏国歌”，全场人员庄严肃立。全体少先队员穿着整齐的校服，敬队礼，在雄壮有力的国歌声中，五星红旗冉冉升起。 宣读倡议书 临江小学11年如一日，坚持经典诵读与课外阅读，读书活动已成为临江学子学习和生活中不可或缺的一部分。　　 副校长包晓娟代表学校向全体师生宣读《临江小学课外阅读与积累实践活动》倡议书，发出五点倡议： “ 一、坚持阅读。每天至少读书三十分钟以上，并持之以恒，让读书成为一种生活习惯，一种精神追求，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。 二、品读经典。利用晨读、午读及课余时间，完成学校规定的经典记诵任务、广泛阅读经典名著。学生们通过背、诵、说、悟、读等方式，从经典中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼! 三、读写结合。养成写读书笔记、独立日记的良好习惯，认真完成合作日记，勤于练笔，写精彩语段，利用校刊《杏花雨》发表优秀作品。养成不动笔墨不读书的好习惯，做个有心的读书人。 四、博览群书。在书籍中领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽! 五、牵手阅读。积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，同学、家长、老师尽情享受读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣!” 教师代表发言 　董岚松老师代表全体教师作表态发言：“作为老师，我们与学生同阅读，共成长，每一学年都引领学生开启一段美好的读书之旅。我们深知，我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读实践引领学生成长得更快、收获更多。我们会本着一颗初心，指导和带领学生广泛阅读，记诵名篇，传承中华经典文化，相信，我校的读书活动，必将让学生受益终生！ ” 家长代表发言 　　三年一班祝小旭家长乔巨彦表态说：“临江小学是一所书香浓郁的学校，在学校的感召与带动下，孩子们现在已经形成了良好的读书习惯。作为家长，要树立良好的书香家风，陪伴指导孩子阅读，要支持孩子读书，常带孩子进书店，鼓励孩子参加学校的各项读书活动，有意识培养孩子主动读书，努力让读书成为孩子的第一需要。家长更要以身做则，为孩子做一个爱阅读的榜样。” 学生代表发言 　　作为学校读书的优秀代表五年二班吕莹同学发言说：“作为临江小学的学生，我是幸运的！是学校开展的读书活动让我爱上了阅读，痴迷阅读。每天与经典相伴，与书籍为友。在国学经典的丛林中漫步，采撷如画的词语，构建最美的诗篇。” 她最后表态：她将代表全体临江学子继续在读书中成长，在品书中坚强、在看书中体验乐趣。愿书如良师益友般地陪伴着临江学子走向成功之路！ 经典记诵实践成果展示教师朗读 董晓革和李天芳老师配乐诗朗诵《春江花月夜》。两位老师饱含深情、极富表现力的声音,充分的展示了这首诗词的意境美。听着两位老师朗读，眼前仿佛出现了一幅美丽的春江月夜图，完美的抒发了他们对中华传统文化的热爱。两位老师的朗诵体现出我校教师有着良好的学科素养和人文素养，展示了临江教师的阅读风采。 亲子共读 　　最是书香能致远，不负春光好读书。四年四班高家营和母亲朗读《心田上的百合花》，情感真挚，娓娓道来，让大家感受到了林清玄所追求的做人最高境界，她们用声音传递了文字之美！这对母女的朗读也是我校提倡亲子阅读的缩影，可以看出家长对学校读书活动的支持。朗读能让我们感受文字的力量、思考生命中的遇见，更会点亮我们的生活。 社团风采 　　书香传承文明，经典触动心灵。临江小学“子衿经典记诵社团”展示了《道德经》片段。童声清脆，声声入耳，日积月累的坚持，一定会让孩子在不知不觉中受到潜移默化的影响，相信这些经典会在以后的岁月里帮助孩子们在遇到人生困境时能从经典中获得支持，让孩子一生获益，助他们的人生之路走得更顺畅。 年级展示 　　各年段经典记诵活动展示，将现场氛围推向高潮，同学们在洪亮动听的诵读声中感受到经典的魅力，整个校园洋溢在一片浓厚的文化氛围中。 一、二年级展示《弟子规》 　　一、二年级同学进行记诵《弟子规》展示，孩子们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，让大家感受到了国学经典的艺术魅力。我校从低年级抓起，让经典诗文融入到校园文化中去，每天晨读低年级学生都要背诵，教师们还会为学生讲解《弟子规》的含义，引领学生明理析事，让学生能够在日常生活中实践《弟子规》，真正达到了诵行合一。 三年级展示古诗词 三年级同学进行记诵《古诗词》展示。古诗文语言精练、意蕴可感，具有节奏美、韵律美的特点，符合小学生乐读好思的特点。三年级学生背诵了唐代张籍的《秋思》、宋代王禹偁的《清明》、唐代杜甫的《赠花卿》三首诗词，同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感，在场观众都沉浸在古诗词的优美韵律里。同学们很好的展现了临江学子追求美、展示美的情操，令人感动。 四年级展示经典名句 　　中华民族有着五千年的文明史，在这厚重的文明史中，古代圣哲们积淀下了无数的经典之作，它们是智慧的结晶与文化的精华之所在。四年级学生的记诵《经典名句》展示，铿锵有力，节奏整齐，相信总有一天它会在孩子们的心灵中绽放出最美、最灿烂的蔷薇，滋养着每一个生命。 五年级展示成语接龙 　　中华成语承载着优秀的传统文化和丰富的思想，五、六年级同学的成语接龙展示，反应迅速、一气呵成、接龙流畅，充分的展示了扎实的成语词汇积累。相信通过本次成语接龙展示活动，会更加激发学生积累成语的兴趣，形成对祖国传统文化的热爱之情。以后的学习生活中，同学们会更多的积累成语，用好成语，让成语丰富自己的语言，拓展自己的思维。 校长致辞 郑得新校长的致辞回顾了我校坚持十余年的经典记诵的做法，他说： “我校多年来一直千方百计为师生创设浓郁的读书氛围和发展平台。坚持了十余年的晨读、午读，每天读书的时间虽短，却让学生们深刻体会到读书是人生命中不可或缺的一部分；记诵的古诗词虽少，却让学生们有机会欣赏到中华古代文学美丽的璀璨星空；记诵的名言警句范围虽小，却让学生直接与中华民族最伟大、最高尚的圣哲先贤对话；成语链记，让每个学生都能积累丰富的人生经验，汲取通达的人类智慧；合作日记，通过协作与示范，让每个学生都能作生活中的有心人，去捕捉记录那些曾经发生过的快乐与美好；每学期推荐学生课外阅读书目，或让学生自选经典名著阅读，充分体现了我校的读书理念：阅读尊重个性，读书必读经典。那些与经典记诵相关的丰富多彩的校内活动，为那些优秀的学子们，提供了展示自我、放飞心灵的舞台。” 他还对我校读书活动提出了新的要求和建议：“今年，我校依据大安市教育局《小学语文课外积累与阅读活动实施方案》，制定了我校的课外积累与阅读实施方案。目标清晰，任务明确，方法多样，措施有力。学校将开展丰富多彩的与之相关的活动以推动经典记诵活动的务实开展，希望全校师生及各位家长都能积极地投入到各项活动中，以书籍为伴，与经典同行，同圣贤交友，在书海中汲取智慧营养。” 郑校长最后提出希望：“我热忱期待浓浓的书香能够充盈校园与家庭的每一个角落。让师生共读成为我校的一道亮丽而恒久的风景线；让亲子阅读的温馨画面永远伴随孩子健康成长；让书香的芬芳流淌在每个临江人的心田；让读书的喜悦洋溢在每个临江人的脸庞。愿各位老师、家长、同学都能够在这惠风和畅、书香习习的美好时光里使快乐地学习，幸福地生活！” 全校学生诵读阅读名言 临江小学“传承经典润泽人生”主题活动在全校学生高声诵读著名教育家朱永新关于阅读的四句名言中圆满结束： 阅读，让贫乏和平庸远离我们! 阅读，让博学和睿智丰富我们！ 阅读，让历史和时间记住我们！ 阅读，让吾国之精魂永世传承! 　　腹有诗书气自华，唯有读书方宁静。本次主题活动进一步激发了全校师生读书热情，点燃了全校师生的阅读愿望。我们坚信：临江小学记诵中华经典与课外阅读实践活动，一定会让更多的学生爱上阅读，爱上经典。中华经典会如一缕阳光，温暖和照亮全校师生内心世界！手捧书香，筑梦未来!临江人一直在努力！