第26个读书日 | 书香致远成长至恒读书活动

小露老师

益智明理――我们爱读书； 良师益友――我们读好书； 行万里路――我们多读书； 学海无涯――我们勤读书； 学校活动包罗万象 　　好书不厌百回读，读一本好书如与智者对话，闲暇之余，重拾一本书籍，细细品味，在书籍中寻找乐趣，泛舟书海，回味无穷。 实验小学积极响应舒兰市教育局关于开展“书香致远成长至恒”读书工程。实验小学积极组织全校师生进行全校阅读活动，特创办阅读活动，阅读活动正如火如荼地进行中。 遨游书海淋沐墨香 　　我们在阅读的同时不忘用心练字。字如其人，书为心画。全体同学积极参与书法作品创作中，同学们满怀激情，用心书写每一笔笔画、每一个汉字，尽其所能地展示自身书法的才能。作品中无不透着或规范、或严谨、或灵动的气质。他们认真、严谨的态度为同学做出了榜样，优秀作品的背后付出的是辛勤的汗水。 亲子阅读温馨陪伴 　　读书作为一项长久之事，不应止于在校的学习时间，更应延展于生活的点滴。每至学生放学归家后，家长会和孩子以书籍为纽带，共同分享多种形式的阅读过程，这在学生的课外阅读中起着重要的作用。亲子共读，一方面让父母与孩子共同共同学习、共同成长，一方面又为父母创造了和孩子沟通的机会，其乐融融，收获无限。 畅游书海其乐无穷批注式阅读 　　五年级选择了批注性阅读进行学习。老师们通过每周五最后一节课导读课巩固批注性阅读方式。在阅读过程中，老师们引导学生进行批注式阅读，学生们在书上圈圈点点，勾勾画画，通过思维图记法在凝神静思的耕耘中提升思维能力。 午间轮转阅读 　　每日中午，班级的各位同学都会有序进入指定区域进行阅读，以书卷充盈午间时光。 读书笔记-思维导图入班即静入班即读读书展示 　　畅游在书海的世界里学校举办了读书交流活动一二年级以讲故事，三四年级好书推介为主题，五六年级以我是小小演说家为主题进行好书推介。 教师读书 　　学校不仅为学生组织了许多生动灵活的阅读活动，更为教师搭建了阅读成长的平台。每个学期，乃至每个假期，学校都会定期推荐许多书目供教师阅读，同时各教研组也会规定各组教师的必读书目，定期举办教师的读书分享活动。每位教师针对自身的阅读体会，畅谈感受，彼此学习，共同进步，并以此浸润学生，共同打造书香校园。 读书分享心得体会 　　在金校长的带领下我们一行7人参加进修学校的读书日分享会活动，并在听会后写下自己的感悟。 　　惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀于百卉。阅读让生活更丰盈，我们可以从书中观看大千世界、体味人情暖意、汲取知识养料、坚定梦想方向。在未来的阅读之路上，我们定将且行且思，且悟且进，发奋识遍天下字，立志读尽人间书，让书香盈满校园，让阅读成就未来！