乌海市第二中学根据当前形势需要，为深入学习贯彻习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真贯彻落实思政课改革创新“八个统一”重要要求，结合本校实际情况开展了“国旗下的思政课”、“班会课上的思政课”、“微思政之_时政专题篇（初三）”、“微思政之单元立意篇（初一、初二）”、“微思政之_专题讲座篇”、“铸牢中华民族共同体意识思政课”。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">活动方案</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>一、微思政之“每日新闻播报”</b></h1> 初一、初二年级同学作为“每日新闻播报”的主角，为了做好新闻播报工作，开始关注国内外时政信息，把握“事”“时”“势”，在潜移默化中丰富知识、坚定信仰、提升自我。将自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，让青春在创新奋斗中闪光。初三年级的同学通过每日两道时政题的训练，通过题与时政结合的方式也在培养自己的家国情怀和应考能力。 学生通过“微思政”开启开发思维，总结感想，从而不断努力学习科学知识，提高自身素质，锤炼过硬本领，珍惜韶华、不负青春。 <h1 style="text-align: center;"><b>二、微思政之“专题讲座”</b></h1> 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。<br><div> 因此，乌海二中根据思政教师的培训、提升需求邀请校内外名师、专家进行培训指导，打造新时代的思政“金课”，肩负起帮助学生将知识传授转化为价值引领，引导学生树立正确政治观点、政治方向和政治立场的使命，担负起培养时代信任的重任。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>三、班会课上的思政课</b></h1> 每周班会课前学校政教处搜集本周内的国际国内重大新闻视频、统一在班内进行播放，并让学生进行讨论，激发学生关注时事热点、关注时代、关注社会，真正实现对思政课内容入耳、入脑、入心。激发学生的积极性、参与度和认同感，提高思政课的知识性、趣味性和新颖性。 <h1 style="text-align: center;"><b>四、微思政之“单元立意篇”</b></h1> 乌海二中开展形式多样的“微思政”活动也体现在课堂教学中，为了培养学生有框架意识和政治思维初一初二年级思政教师在每个单元学习前进行“单元立意”微课，初三年级教师做“思政专题”微课，结合“线上”+“线下”教学方法，提升思政课教学内容含金量，提升思政课教学的质量和水平。新时代，打造思政“金课”要在教学方法上做足功课、下足功夫，力戒单一、空洞、乏味的“填鸭式”灌输说教，强化各种教学方法在思政课课堂的相互补充、相互配合、相互借鉴，取长补短，发挥各自的长处和优势，实现多种教学方法的优化组合。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">五、国旗下的思政课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">国旗下讲话演讲稿</p> <p class="ql-block"> 我校还以“国旗下思政公开课”为主线，既深入开展党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，又用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，引导学生坚定不移为新时代建设社会主义现代化强国而不懈奋斗。</p> “微思政”系列活动关键在“思”，重点在“政”，载体在“课”，目标在“人”。这要求我们必须坚定自觉地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，真正给学生心灵埋下真善美的种子，使学生扣好人生“第一粒扣子”。