<p class="ql-block">三月明媚，四月嫣然，百花争艳，教研之花遍地开放，在渌口区松西子小学的录播室里，迎来了小学数学低年级组四月份的教研活动，在松西子领导的组织下和低年级教研组精心准备下，于4月21日上午由松西子两位年轻老师尹治州和许晶晶展示了《有余数的除法》的教学课展示，这是本学期松西子二年级数学组两位老师第二次展示公开课！</p> <p class="ql-block">渌口镇低年级组数学老师积极参加教研活动！</p> <p class="ql-block">老师们认真写听课记录。</p> <p class="ql-block">尹老师普通话标准，授课思路清晰:6个草莓每2个草莓一盘，能分几盘？让学生经历平均分而没有剩余。第二次操作尹老师增加了1个草莓，7个草莓，每2个一盘，能分几盘？多一个草莓该怎么平均分？从而引导学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数的除法！情境教学充分调动了学生的学习积极性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">尹老师通过摆小棒~分草莓的活动，刺激了学生的探究欲望，让学生感受到了数学与生活的密切联系。</p> <p class="ql-block">指导学生学习新知！</p> <p class="ql-block">学生聚精会神听课！</p> <p class="ql-block">明德小学的何老师倾听并认真做笔记！</p> <p class="ql-block">松西子小学校长张艳军老师亲自参与听课！</p> <p class="ql-block">松西子学校在张校长等领导的带领下蓬勃发展，硕果累累！</p> <p class="ql-block">第二节课是许晶晶老师上的，内容也是《有余数的除法》，许老师在摆和讲的过程中，让学生明白了算式的含义，渗透余数和除数的关系。</p> <p class="ql-block">许老师巡视并指导学生完成学习任务。</p> <p class="ql-block">重视培养学生动手做一做能力，一节课不知不觉就下课了！</p> <p class="ql-block">研学结合，努力提升自身教学水平一直是老师们努力的目标。</p> <p class="ql-block">陈军军老师发言:请老师们评课！</p> <p class="ql-block">尹老师详细阐述本节课的教学思路！</p> <p class="ql-block">许老师热情洋溢说课！</p> <p class="ql-block">晏世伟组长认真倾听二位老师说课！</p> <p class="ql-block">松西子小学老师讨论交流中……</p> <p class="ql-block">肯定的同时提出需要改进的地方！</p> <p class="ql-block">明德小学低年级数学组展开积极讨论！</p> <p class="ql-block">明德小学低年级数学组团队在晏世伟组长带领下勤于学习~探讨，反思总结，不断提升团队教学水平！</p> <p class="ql-block">晏世伟组长给老师们详细讲解二节课的优点和美中不足的环节！</p> <p class="ql-block">各学校老师热烈交流中……</p> <p class="ql-block">明德小学谭琦老师精彩发言:既讲评了二堂课的优质所在，也指出了课堂教学过程中的不足之处！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在学习中不断成长的谭琦老师是明德小学二年级数学组的骨干分子！</p> <p class="ql-block">明德小学老师们评课的详细笔记汇总，对待工作我们是积极进取的！</p> <p class="ql-block">张校长对二位老师公开课给予了肯定和指导意见，张校长对尹老师和许老师老师提出期望：希望两个年轻教师要做到认真学，认真思。要关注课堂，不仅要关注怎么教，也要关注学生怎么学，学会倾听学生，及时收集课堂生成。</p> <p class="ql-block">坚信渌口镇的教研活动会越办越好，渌口镇的老师们在研与学的过程中不断提升教学水平！</p>