<p class="ql-block">本周三上午大课间，我与王大伟老师在八年级办公室进行了集体备课。备课内容为《民族大团结》</p> <p class="ql-block"> 本节课要求学生掌握我国实行的民族区域自治制度的内容、意义及设立的5个省级自治区的名称；了解新中国新中国成立前，少数民族地区的发展状况；掌握新中国成立后，党和政府为实现各民族共同繁荣发展的措施及结果；掌握国家对少数民族文化的保护与发展的措施及意义；西部大开发实行的意义及成果。</p> <p class="ql-block"> 通过学习民族区域自治制度，培养学生一切从实际出发、实事求是的良好习惯，获得正确分析问题的能力。</p><p class="ql-block"> 通过了解一些少数民族的文化习惯理解中华民族的认同感和自豪感，自觉承担对于国家和民族的历史责任。通过对有关民族工作知识的学习，进一步认识到我国是一个多民族的国家，民族团结对国家的发展至关重要。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">本节课重点是实行民族区域自治的内容和意义自己各民族共同发展的政策。。难点是我国实行的民族区域自治的原因；为实现各民族共同繁荣发展措施的措施。</p>