<p class="ql-block"> 为了提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任管理艺术水平，增强班级工作经验交流。我校开展了“分享智慧的盛宴”——《我的带班故事》主题活动，分享故事，传递感动，总结经验，畅谈未来，为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台。</p> 第二期 <p class="ql-block">⒈幸福一家</p><p class="ql-block">⒉智慧分享</p><p class="ql-block">⒊成长印记</p><p class="ql-block">⒋百花争艳</p> 幸福一家 <p class="ql-block"> 她用满腔热忱爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。她总是虛心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地 求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格，她就是一（4）班的班主任徐紫艳老师。</p> 智慧分享 <p class="ql-block"> 三尺讲台，一方书桌，用汗水浇灌桃李。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。</p> <p class="ql-block"> 用爱心和耐心拨动学生转化的琴弦，教育如果没有爱，就等于无水之地。爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。</p> <p class="ql-block"> 作为班主任，我们就更应该有爱生的情感，多给他们一点爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，使他们的身心趋于健全。</p> <p class="ql-block"> 每一个学生，都像天空中的星星,有的灿烂耀眼，有的光彩暗淡.那些光彩暗淡的，可能是由于我们离它太远，如果我们离它近些，多关心他们些,那么他们就会更好。</p> 成长印记 自我教育，自我成长 <p class="ql-block"> 在一个很好的环境和恰当的引导下，可以对学生的学习起到促进作用，徐教师充分地认识到这一问题，注重晨会课，促进学生素质和能力的提升和发展。 </p> 学进去，读出来 <p class="ql-block"> 教育家叶圣陶先生说，“教育就是习惯的培养”。孩子养成好习惯不仅有利于他们学校的学习，更会使他们受益终身。</p> 学进去，写出来 <p class="ql-block"> 一堂课坐好并不难，难得是养成良好的习惯。这个习惯养成的过程，也是锻炼孩子毅力，磨砺孩子意志的过程，孩子综合素养提升的过程。</p> 学进去，画出来 <p class="ql-block"> 该如何培养孩子的创造力和想象能力？艺术是一种最好的方式，孩子进行绘画创作活动可以很好的开发智力。</p> 学进去，舞出来 <p class="ql-block"> 校园集体舞自推广以来,有力地促进了学生综合素质的发展,主要表现在促进学生形体健康发育、提升学生审美观、促进学生良好行为习惯的养成、促进学生学习效率提高等方面。</p> 百花争艳 <p class="ql-block"> 孩子的成长过程只有一次，每个取得奖状的瞬间都值得珍藏，小小的一纸奖状是孩子成长路上动力的源泉，会默默鼓励、支撑孩子变得更有荣誉感、更加自信、更加优秀。</p> <p class="ql-block"> 随着社会的不断进步及新课程改革的不断深入，班主任要深刻意识到其自身职责的重要性并充分发挥其作用，做好班主任工作，与学生共同学习、共同进步。</p>