<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为贯彻落实小学各学科课程标准精神，推动小学教学改革，展示我校小学教学研究成果，发现和培养中青年骨干教师，引导并促进广大教师积极研究课堂教学，努力提高教学质量，根据学校2020--2021学年教研规划，本学期我校举行语文、技能学科优质课比赛暨“教坛之星”评选活动。</p> <p class="ql-block"> 本次“教坛之星”教学比武活动分为两个阶段：第一阶段从第3周--第8周举行片区初选活动。全中心小学划分为本部、南湖、浮坪三个片区，由各片区开展初选，每个片区每个学科组各推出第一名参加中心级决赛。第二阶段举行中心级决赛，最终评选出“教坛之星”。</p> 语文学科专场 第一节 <p class="ql-block"> 曾锦玉老师执教《杨氏之子》这节课生动有趣，在枯燥难懂的文言文中，能让学生在快乐中获得知识。曾老师重视学生朗读的指导，通过师范读、全班读、个别读、小组读交叉进行，使学生读熟了课文、读懂了内容。曾老师还善于提问题，创设学习环境的同时恰到好处地提出问题，问题带有针对性、趣味性，让学生在快乐中积极地乐意地去思考问题，充分发挥了学生的主动性。</p> 第二节 <p class="ql-block"> 黄月珍老师执教《一匹出色的马》一课，整堂课声情并茂，采用各种朗读方式，引导学生欣赏春天郊外的美景，借助美丽的插图给学生带来直观的感受，从而更好地欣赏美、感受美，心生幸福愉悦之情，为下文的学习奠定情感基础；黄老师教态和蔼，语言亲切，符合教学低年级学生特点，注重引导学生积累好词好句，养成积累的好习惯，效果良好。</p> 第三节 <p class="ql-block"> 黄福才老师执教的《威尼斯的小艇》一课，从小艇外形到船夫技术，最后通过白天晚上动静对比突出人与艇之间的密切关系，整个教学设计环节脉络清晰，层次分明。在教学中，黄教师始终牢牢抓住以文本为主，深入分析概括挖掘文本所蕴含的内涵，体会文章写法和表达情感，图文并茂再现异国风情，并通过以学促写形成有效的语文实践活动。学生欣赏美景的赞叹，思考问题的兴趣，还有老师在学文中所拓展的一些有趣的知识，如：船夫如何考驾照？人们不同的信仰等都体现了老师背后所做的充分的准备。也展现了老师务实、朴素自然的教学风格。</p> 技能学科专场 第四节 <p class="ql-block"> 姚培老师执教《前滚翻》一课，教态和蔼可亲，口令响亮清楚，动作示范准确，课堂教学思路清晰，环节紧凑，队伍的安排与调动得当，安全措施落实到位，整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，都能积极主动参与到课堂中来。</p> 第五节 <p class="ql-block"> 何雪芬老师执教 《Unit4 Mother ͗s Day》一课，以母亲节为主题，由浅入深，充满了英语课堂的人文美。本课侧重学生连词成句口头表达能力训练，并以感恩元素作为课堂主线。课堂善于调动学生参与积极性，将课堂分为男女两组，采用积分形式进行比赛，取得了良好的课堂互动效果。</p> 第六节 <p class="ql-block"> 林珍珠老师执教《学会尊重》一课，主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合制作的精美课件，使学生积极参与到教学活动中来。在课堂上通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。</p> <p class="ql-block"> 本次评选活动，学校领导非常重视，林锦智校长、党支部林传贤书记、工会何锦强主席等校级领导亲临课堂听课、评课及指导。最终，在评委们公平公正公开的评分、汇总下，当场揭晓教学比武决赛结果，语文学科黄月珍老师、技能学科姚培老师荣获本次“教坛之星”称号！</p> <p class="ql-block"> 教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。本次“教坛之星”教学比武活动意义深远：它传播的不仅是课堂驾驭艺术，也传播着学习的魅力；它展示的不仅是教师的教学思想，也展示着我校的教育理念，更是放飞着崎岭教育的希望！</p> <p class="ql-block">图文编辑：曾良佳</p><p class="ql-block">一校一审：曾明湖</p><p class="ql-block">二校二审：何锦强</p><p class="ql-block">三校三审：林锦智</p>