<p class="ql-block">尊敬的各位领导，亲爱的老师： </p><p class="ql-block ql-indent-1">大家上午好！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我是来自周口小学的陈家军。今天很荣幸能够代表小学数学班学员在这儿发言。首先，向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家和老师们表示由衷的感谢！</p><p class="ql-block ql-indent-1">岁月不居，时节如流。三期的国培学习即将结束，再回想，收获颇丰。曾记得在第一次“教师基本功”的培训后，为了进一步提升自己的基本功，寒假期间我苦练简笔画和钢笔字；记得第二次培训时，德高望重的谢老师全程两个多小时站着做完《核心素养导向下的课堂教学设计改进策略》的讲座，让我敬佩之余，更明白了如何在课堂教学设计中体现核心素养；还记得听完唐善春老师的《高观点下的小学数学思想方法的渗透》讲座，我备受触动，后来我将讲座中的数学思想方法运用到微课制作中，获得了组上微课展示一等奖。还有郑文校长的专题讲座《从数的认识建立数的概念》帮助我教《小数初步认识》那一章节时，通过把握知识的迁移，很好地处理了分数与小数的关系，让学生学习倍感轻松。第三次的线下培训，我有幸聆听了南充市五星小学任红梅副校长的专题讲座---《核心素养导向的有效备课》，通过她的分享，让我深感在以后的教育教学中要渗透数学思想方法，为学生适应终身发展和社会发展而助力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">专家们结合自己丰富教学经验的精彩讲座，将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解，让我这个工作在教学一线的青年教师真是受益匪浅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">除此之外，我们73名学员和来自城东路小学的12位导师一起，通过示范课、研究课、诊断课、汇报课、微课展示、跟岗学习、分小组评课、议课等多种形式的活动，让我们立足课堂教学，共同探讨教育教学实践中的种种问题，洗礼我们心灵、更新教学理念、开拓我们视野。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培训活动中，让我感受最深的就是分小组的评课、议课及微课展示。学员们在导师的带领下、以组为单位，畅所欲言，互相帮助、共同提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。短暂的言语一时难以诉尽万千感慨。我想，今天的结束，会是一个全新的开始，我们将用更勤奋的行动，为培养终生运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者倾尽智慧和力量，为蓬安的教育发展做出更大的贡献。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，祝各位领导、老师生活暖心，工作舒心，万事顺心。谢谢大家！</p>