“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”“书籍是人类进步的阶梯”，人们关于书籍重要性的名言警句比比皆是，但是关于共享书籍益处的形容就寥寥无几。阅读不仅是获取知识的重要途径，更是思想碰撞的独特方式。为了让小朋友们增加阅读的兴趣，体会共享书籍的愉悦，感受思绪碰撞的灵感跳跃。4月21日下午，金师附小凤山校区二年级举行了跳蚤书市活动，二（9）班同学充分准备踊跃参与，体验了一场别有一番风味的跳蚤市。 <h5> <b>蓄势待发 DIY海报走起</b></h5> 设摊售书离不开宣传广告，自创海报是同学们最溜的拿手活。版面设计、绘图成型、涂色上料及醒目广告语等内容已经在各小组成员间议论开了。 小组成员间有分工又有合作，注重整体统筹，一起商讨后立马开工了。 一边画，一边改进，队员之间配合默契！ 你瞧，他们已经撸起袖子加油画了！ 那沉浸其中忘我的姿态就是自创最强的吸引力，正是在自主自由间发挥了创作的最大艺术。很快，热腾腾的DIY海报出炉了，快睁大您的双眸，瞧一瞧，那份海报最能吸引？ “彩虹书屋”“梦幻图书馆”“图书星球”“自有书屋”“跳蚤书店”“书的世界”琳琅满目的书屋让人先睹为快； “满二送一”“满五送一”“满三送一”“大额优惠券”“利己利人”等营销大招已经放出，走过路过千万不要错过，在同学们的艺术创作之间形成了买卖的市场意识。 <p class="ql-block"><b>自营互售 培养实践能力</b></p> 自备书目，挑选出待售书籍，本身就是一种阶段性自我阅读的总结。已经看完了！舍得与人共享了！在断舍离之间培养了学生整理和选择的能力。 4月21日下午，在教学楼三楼过道上，终于迎来了别开生面的书市跳蚤市场。同学们热情高涨，早早就来到了相应的位置，开始铺点设摊，将成员各自带来的书本整整齐齐，有条不紊的摊开。 营业员、记录员及推销员均已上岗在线，看！那热情招呼的营业员多有范。 这位推销员够敬业，还拉着顾客做热情推销。 老师也是推销的对象，尽责的销售员立马笑脸迎上！ “走过路过千万不要错过！”听着吆喝声，确实有购书的冲动！ “多少钱一本？”跳蚤市场的小顾客们已经安奈不住原有的沉静，都已经到各个摊位上张罗了。 “好，这本我要了”“找我二元”你看，这两位同学已经开始交易了，在询价找钱中，同学们接触了市场买卖的真实场景。 突破胆怯，尽力推销。你看！这位同学热情洋溢地向老师推荐了。 双方自愿、诚实守信等交易原则已经在同学们身上展现的淋漓尽致。 “已经卖出一本，请记账““把那本书上移”小组成员间忙而不乱的张罗着自己的书摊。在这样的实践中，同学们学会了分工及合作等团队意识，在跳蚤书市中培养了参与市场交易的实践能力。 跳蚤书市在同学们的吆喝声、询价声和欢呼声中已经热闹非凡，三楼的走廊嫣然成为了同学们放飞自我的欢乐海洋！ <p class="ql-block"><b>互换共享 激荡思想之花</b></p> 看着满心欢喜离去的顾客，小老板们笑开了。书已售罄，队员们欢呼雀跃！为自己潜在经商天赋的欣喜若狂！ 通过共享和交换，换回自己心爱的书，买到心仪已久的书籍，同学们同样抚掌大笑！ 在传递书籍，共享阅读的过程中，体验的不仅是买卖成功的愉悦，更是有着志趣相投的欢喜；不仅是情感的交汇，更是你我思想之花的碰撞。 跳蚤书市活动不仅锻炼了同学们参与交易的市场能力，更激发同学们阅读书籍的热爱之情，不仅培养了同学们选择的能力，更加强了同学们自主自觉的习惯。此次活动给同学们留下了深刻印象，期待下次再来！