立足本色语文，共谋高效课堂——市一中语文课题组赴邵东一中研讨交流

清秋

为推动课题研究高质量发展，引领教师教学教研能力的发展，提高学校教育教学质量，真正达到以研促教、以研兴教的目的，2021年4月21日上午，邵阳市第一中学《学生核心素养培育与语言学习策略研究》语文课题小组来到邵东市第一中学开展交流研讨活动。 　　参加此次活动的人员有: 邵阳市一中党委书记马昌晖、邓可成老师课题组成员；邵东市教研所所长程金夫，邵东市一中党总支书记申玢彦、教研室主任卢正雄、教务主任赵翊以及邵东市一中邵东市高中语文禹优香名师工作室成员，另外还有邵东市三中、七中、十中、振华、创新的优秀教师代表，此外还有邵东一中各年级部分学生。 此次活动，由邵阳市第一中学牵头，联合邵东市举办。邵东市由邵东市教研所带领、邵东市一中组织联合其他学校共同参加。他们的重视和热情，让邵阳市一中课题组感受到了无限温暖。 本次活动由邵东市一中名师工作室禹优香老师主持 　　首先，邵东市一中党总支书记申玢彦老师表达了对邵阳市一中课题组老师和其他参会老师的热烈欢迎，并分享了邵东市一中多年来教研教改的经验，特别是名师工作室和课题研究这些年来取得的优异成绩，最后表达了她的美好祝愿。 邵阳市第一中学党委书记马昌晖书记发言，她介绍了邵阳市一中“学生核心素养培育和语言学习策略研究课题”的具体内涵和今天课题成果展现的两堂课:邓可成老师《你的语言有品味吗——作文批改》、罗依竹老师《言为心声——鉴赏<牡丹亭·游园>的语言之美》，并希望通过活动增进两校的友谊，切实提高教学水平。 　　第一堂课，邵东市一中冒晓芳老师《曹操献刀》，课堂循循善诱，师生共探，同推课堂。曹操，“枭雄”乎？“奸雄”乎？历来为人所争。课堂以问题串联，抓住曹操愤杀吕伯奢一事探问，外加多方史实旁证，让我们对“枭雄”曹操重新审视起来。 　　第二堂课，邵阳市第一中学罗依竹老师，以游园之因——《关雎》篇切入，辅以戏曲视频片段赏析游园之境，外加拓展东晋女性生活背景，引导学生深探游园之情——“铺微景物，字字情深”。闺中韶华美，奈何颓垣间，罗老师深深吟诵出了一曲芳华小姐打破束缚追求自由的牡丹悲歌。 　　第三堂课，邵阳市第一中学特级教师邓可成老师《你的语言有品味吗？——作文批改》一课，给人别开生面又似曾相识的感受，毫无众人固有的公开课华丽色彩，他每一步都是扎扎实实的语文言语课堂。众人谈作文却步，他却专从难题入手。他选取了三段邵阳市一中2021年高三第一次模拟考试的学生考场习作为例，从学生作文现实入手，让听课学生来“批”作文，“改”作文，“修”作文，一堂课毕，学生作文存在的问题和解决办法也就深入人心了。 为授课老师颁发荣誉证书 　　三堂课罢，邵东市教科所所长程金夫从“朴实、真实、厚实、扎实”四个维度来进行评课: 他说“课堂就是要切近学生实际，知识是课堂的本真。”邓可成老师以学生作文“作品”为例开展教学，与学生进行对话，底蕴深厚，相机引导，辅以学生训练，让课堂落到实处。并对邓老师的课堂给予了高度肯定。 冒晓芳老师《曹操献刀》课堂厚实，兼有宽度深度，课外延伸拓展学生眼界，让我们更加立体地了解曹操的义、勇、智，引导学生学会辩证评析历史人物。 罗依竹老师《牡丹亭·游园》引证颇丰，为课文短曲注入支架，扩充了课文的丰韵，加深课文美感体验和主题理解。特别是以“词曲与诗歌不同，合用虚词呼唤”小结，提升高度，再次回落到语言层面。 　　回校后，课题组成员还在分享交流体会。 每一场远程奔赴都有意义，每一堂课都能给你带来收获。黎明即起，赶赴此间，携语含言，同志与归。语文，是学科中的底座；语言，是语文里的牌面。我相信，每一个拥有语文情怀的你我，心中都怀有一腔对语文言语的热爱。因为它即是诗经楚辞的朴质，又是诸子散文的雄辩，更是唐诗宋词的华章，还是元曲的优美唱调，还是明清小说的社会万象。 躬耕师园，咀词华章，共探语文幽微，共促语文教学，共促一中教育，共助邵阳教育腾飞。 编辑:王贵菊审核:张剑臣