<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 设计意图：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 创造激发幼儿音乐兴趣的环境，利用幼儿好奇、好玩的心理特点,把音乐教学的每个环节趣味化、生活化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 所以选择了以蚊子为主题的音乐律动《拍蚊子》，音乐🎶</span>节奏鲜明，具有很强的趣味性，符合小班幼儿的年龄特点。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活动目标:</p><p class="ql-block"> 1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作。</p><p class="ql-block"> 2、在拍蚊子音乐律动中体验与同伴游戏的快乐。</p> <p class="ql-block"> 律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作，以身体各部的动态来感受音乐、理解音乐、表现音乐，从而达到提高幼儿学习音乐的兴趣和进行音乐素质的培养的目的。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，当说到被蚊子叮到时，宝贝们都积极发言，小脑袋快速提取与蚊子相关的生活经验。</p> <p class="ql-block"> 🎶在播放音乐时，宝贝们都很开心的跟着音乐做律动游戏。🎶</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 音乐是人本能的一种需要，是享受快乐的过程，幼儿并不需要熟练的技巧，但是需要心理和环境的宽松自由。</span></p>