蒲城县“名师+”句蒲跟岗教师同领域聚焦活动——幼儿园篇

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为推进教育强市建设，充分发挥名师的示范引领作用、加强江苏句容和蒲城教师互动交流、做好我县赴江苏句容教师返岗实践的成果转化，4月21日，蒲城县教育局在第八幼儿园举行了“名师+”句蒲跟岗教师同领域聚焦分享活动，城区幼儿园园长及骨干教师代表50余人参加了此次活动。 领域聚焦示范引领 　　教师们依据《3—6岁儿童学习与发展指南》，聚焦健康领域，推动课程游戏化开展，充分体现了幼儿自由、自主、创造、愉悦的课程游戏化精神，促进幼儿勇敢、合作、竞争、探索、自信的个性化发展。 　　蒲城县第三幼儿园胡倩文老师带来的绘本故事《我的情绪小怪兽》，结合幼儿的认知水平，通过书中活泼生动的形象和趣味的故事讲述引导幼儿正确地认知情绪，学会调控自己的情绪，学会用自己的语言表达感受。 　　蒲城县矿区东方幼儿园李瑛老师执教的绘本故事《公主怎样挖鼻屎》，结合幼儿生活经验，从孩子的视角出发，通过声情并茂的故事讲述，引导幼儿掌握正确清理和保护鼻子的方法，养成良好的卫生习惯。 　　蒲城县第八幼儿园刘敏茹老师带来《好玩的垫子》，从幼儿的兴趣出发，在活动中创设了形式多样、有趣而富有挑战的垫子游戏，并通过动作的不断变化，层层递进，锻炼了幼儿的体能和运动技能，增强幼儿战胜困难，勇于挑战的信心，让幼儿充分体验到自主创造、合作游戏及运动的乐趣。 　　来自句容市天王镇中心幼儿园，现担任蒲城县第一幼儿园保教副主任的汪淇老师执教的集体活动《虫儿爬》，她巧妙的创设情境，以游戏的形式开展活动，用生动有趣的形体动作、充满童趣的口令组织活动，让幼儿在游戏中学习爬行的本领，发展了幼儿的肢体动作。 名师讲座传经送宝    句容市崇明幼儿园支教第八幼儿园副园长李蓉为大家带来了精彩的讲座《用心观察孩子，开启精彩课程》，李园长理论联系实际，从课程故事的本质、类型、来源以及撰写课程故事的步骤、记录方式等多个方面，结合生动的案例，给老师们做了专业的分享，为高质量开展课程故事献出“妙方”，送出“锦囊”。 　　一日生活皆课程。随着课程故事理念的不断深化，蒲城县第八幼儿园杨蕊老师分享了课程故事《寻找暖暖》，基于幼儿的兴趣和经验，她以图文结合的方式，从课程缘起、问题搜集与整理、课程开展、课程总结与反思四个方面进行讲解，将地暖课程故事开展的过程绘声绘色地体现出来。 名师点评开拓新篇 　　八方来客齐点评，妙语连珠明正道。蒲城名师们对今天的分享活动展开了中肯的点评，参会的老师们聆听专家的指点，解迷惑、拓新篇，大家认真聆听、交流反思，在学习中提升了自己的专业素养。 　　聚是一团火，此次“名师+”活动，燃起了蒲城幼教人心中教科研的火焰。大家将以此次活动为契机，学习理论、积极探索，大力推动幼儿园课程游戏化的深入研究和发展，以星星之火之力量，提高教师专业素养，促进幼儿发展，为蒲城学前教育高质量发展开启新篇章！