听课中收获,评课中成长——记东城学校老师参加珠海虹晖小学教学研究开放周活动

燕玲

<p class="ql-block">  在2021年4月19日——2021年4月23日,珠海市虹晖小学举办了“板块助推式”主题教学研究开放周,我们东城学校的老师有幸被邀请去参加了此次活动,我们学校部分体育老师和语文老师,在林小银副校长的带领下,<span style="font-size: 18px;">作为第一批学习队伍,</span>到虹晖小学进行了两天的学习,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">一、灵动的体育课。</p><p class="ql-block"> 19日下午,我们观摩了杨博帅老师执教的一年级体育课《掷沙包》以及于纬老师执教的二年级体育课《发展身体素质的练习——玩呼啦圈》,大家被两位老师的敬业精神深深吸引了,老师们备课深入,对孩子室外活动的操控能力强,让孩子们在玩乐中学到强身健体的本领,同时也注重培养孩子们团结协作的精神。</p> <p class="ql-block">二、巧而活的语文课。</p><p class="ql-block"> 20号上午,我们一共听了四节语文课:董雯瑶老师执教的一年级口语交际《打电话》;黄淑娟老师执教的五年级下册课文《刷子李》;杨钰洺老师执教的三年级《关键语句的学习》;吴瑞香老师执教的二年级古诗《晓出净慈寺送林子方》。她们课堂最出彩的地方就是备课巧、活、精,环环相扣,层层深入,教师语言简练,粉笔字漂亮,师生互动或生生互动都非常融洽。</p> <p class="ql-block">三、李彩芳校长对四节语文课的点评以及她的个人讲座。</p><p class="ql-block"> 20号下午,李彩芳校长对上午的四节语文课进行了非常到位的点评,她说每一节课都是交流出来的,越真实越有价值,并就老师们的上课表现给我们分享了她的专题讲座——语文教师对自己所任教的学科要情深似海。李校长从以下五大方面给我们做了阐述:</p><p class="ql-block">一、真正的“教育创新”并不容易,不要轻言、妄言自己所为就是教育创新。</p><p class="ql-block">二、不要迷信教育创新,有些教育创新并不必要,要考量创新与改革的成本问题。</p><p class="ql-block">三、有用比新颖更重要,有用不新颖的老做法比新颖无用或者有害的新做法更有价值。</p><p class="ql-block">四、“拿来主义”并不丢人,凡事都想与众不同反而更可笑。</p><p class="ql-block">五、不要“伪创新”,但要“微创新”。</p> <p class="ql-block">四、广东省李彩芳名教师工作室省级学员结业典礼。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  李校长带领的省级学员今天结业了,代表学员发言说:“能成为李彩芳名师工作室的一员,我们是幸福和幸运的……”,是的,人生能遇一良师并不易,我们东城学校陈美亭主任就是这次结业学员中的一员,但愿她在今后的教研道路上越走越宽。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  教学如登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。相信我们的老师会在今后的教学实践中不断摸索,在摸索中不断反思,在反思中大胆创新。往后,在追寻理想课堂的过程中,我们会欣赏到更加美丽的教学风景!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最后,愿我们所有的老师对待自己所任教的科目都能做到情深似海!</b></p>

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