<p class="ql-block">大荔县教育局名师提升工程系列之“李红英学带+研修共同体”教研活动报道。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 道法课如何有效落实“立德树人”的根本任务，如何使学生在课堂中真正学得知识、习的能力，又不着痕迹的受到思想教育，一直是所有思政老师的追求，4月20日在洛滨初中录播室内“李红英学带+”核心成员李红英老师执教的一节课，《憧憬美好集体》就做了一次大胆的尝试。洛中全体思政老师参与了听评课，这次活动也是学校为推送县思政课大练兵优秀参与教师开展的选拔活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂上李老师用熟悉的谚语导课，引出了“憧憬美好集体”的学习任务，接着在课堂上组织了一个简单的学生集体游戏，两组游戏比赛之后，通过对参与者和旁观者的体会、思考的采访，引领学生轻松的学到了本节课的重点。</p> <p class="ql-block"> 为了突破教学难点，李老师设计了“我来辨一辨”“阅读感悟”，“我来参与讨论”等活动栏目，带领学生立足活动角色来参与活动，在活动中轻松的明白了在一个美好集体中如何正确的关爱和竞争，如何做到既发挥自己的最大作用又避免“个人英雄主义”。</p> <p class="ql-block"> 整节课本真流畅，赢得了听课老师们的好评，李淑文老师赞到“这节课是一节很真实的学生参与积极性，主动性很高的课，尤其在发掘校本教材方面自如到位”，许丽老师评价“这节课老师能始终充满激情，通过不断的设计问题和追问，使学生愿意参与”汪竹敏老师夸赞“听李老师的课是一种享受”。</p> <p class="ql-block"> 最后“李红英学带+”的几位核心成员张丹、安彩婵、周春蕾，刘爱平这几位老师对李老师这种体验式教学法在课堂上运用时会出现的利弊进行了深刻的讨论反思，每一种观点都代表着老师们在这一门学科教学中的探索。</p> <p class="ql-block"> 这节公开课上完了，但课留给老师们的思考还一直在心中，追求真正的道法课，我们一直在路上。</p><p class="ql-block">编辑：周春蕾</p><p class="ql-block">供照：刘爱平</p><p class="ql-block">审核：李红英</p>