<p class="ql-block"> 为了推动吉阳区集团化办学发展，规范集团化办学运行机制，评估集团化办学的成效，总结集团化办学经验，吉阳<span style="font-size: 18px;">区教育局组织教育教学骨干力量，自4月中下旬起，</span>对吉阳区义务教育集团进行集团化办学观摩评估工作。</p> <p class="ql-block"> 4月20日，由区教育局葛海春副局长带队，第一评估组一行15人先后来到红郊小学和临春小学，开启第一阶段观摩评估工作。评估组成员分成“听课组”“访谈组”和“查阅资料组”三个小组，主要进行五项流程：1、听取校长汇报；2、课堂教学听课观察；3、查阅材料；4、教师代表座谈；5、交流反馈。</p> <p class="ql-block"> 在听取校长汇报本校集团化办学发展情况后，葛海春副局长、李致洪首席、欧哲尔组长分别做出点评，强调了此次评估活动的目的和意义。</p> <p class="ql-block"> 随后，三个小组同步对学校进行观摩评估。</p> <p class="ql-block"> 听课组成员深入课堂，用心观察，认真记录，听取了6节不同学科的常态教学课，并在课后与授课教师进行深入交流，对课堂给出有针对性的点评。</p> <p class="ql-block"> 资料组成员以吉阳区义务教育集团化办学评价指标体系<span style="font-size: 18px;">及评估材料清单为标准，</span>查阅相关资料，详细了解学校集团化办学工作具体开展情况，并提出建议。</p> <p class="ql-block"> 通过与教师座谈及问卷调查，访谈组真实全面地了解了教师对本集团和所在学校的集团化办学实际情况。</p> <p class="ql-block"> 最后，评估组就评估结果向学校进行了深入细致的反馈。葛海春副局长发表总结讲话，既肯定了学校在教育教学管理中的工作亮点，同时也对学校在教育教学管理中出现的不足问题提出了建设性的意见。强调学校要提高管理标准，<span style="font-size: 18px;">加强交流学习，</span>善于总结，转变思路，突破瓶颈，切实抓好教育教学改革，共同将吉阳区集团化办学试点工作推向新高度。</p> <p class="ql-block"> 教育改革不停歇，探索创新不止步。此项工作既总结了吉阳区自实施集团化办学试点以来的各项成果和困惑，也明晰了今后的工作思路。未来，吉阳区将持续以集团化办学为核心，推进基础教育优质均衡发展，不断提升人民群众的教育幸福感、满意度。</p>