<p class="ql-block"> 谷雨时节 雨生百谷</p><p class="ql-block"> 骨干全员 齐聚蜀都</p><p class="ql-block"> 观摩课例 共议群文</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 4月20日，“国培计划（2020）”——重庆市骨干教师培养对象培训小学语文班全体学员齐聚江北区蜀都小学，聆听了玉带山小学吴晓容老师带来的课例《一边读 一边猜》。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课前谈话，吴老师出示绘本——《小猪变形记》，激起孩子们浓厚的兴趣。师生共读，边读边猜测，为后面的课堂教学作了很好的铺垫。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课上，吴老师以绘本《田鼠太太的项链》引入，全班共读，引导孩子根据前面内容大胆猜测，习得猜测的方法。接着同桌互读，出示绘本《不留余地的狼》 《你很快就会长高》，边读边猜测故事的结局，并思考自己的猜测与作者写的结局为什么不一样，进而明白表达方法：有的是顺着想下来的；有的是反着想下来的；有的是拐着弯来想的。最后学生用学到的方法来大胆猜测《小狗学叫》的三种结局，进一步落实了语文要素。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 课后，老师们就“如何选择群文议题”以及“群文教学如何与语文要素衔接”这两个问题进行了深入的探讨！思维碰撞擦出火花，群文议题的选择方向进一步明了！</p> <p class="ql-block"> 取得真经，各个小组再回到进修学院7011教室，就自己小组确定的群文议题，梳理教案整体框架。</p> <p class="ql-block"> 看，各小组成员分工明确、积极参与、全情投入，认真的样子最美！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 下午，全体学员以小组为单位再次集体备课，基本确定了以下几个议题：“走近冒险王—鲁滨逊”“破解星期五之谜”“探索冒险小说中的困境”“困境之思”“多维角度下的鲁滨逊”“冒险故事的叙事结构”。然后，各小组在搭建框架，找好问题的基础上，进行了具体教案的设计以及细节的思考。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">一次次探索，一点点进步！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">群文阅读教学，我们一直在路上！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> *学员感悟</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 敢问路在何方？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 静静听</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 认真看</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 努力学</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 迎难而上</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 终会拨得云开见月明！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> ——巫溪县镇泉小学 胡红娟</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 学习群文阅读，在困境中思考，突破，求生，成长！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> ——大足区实验小学龙训平</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 群文阅读找议题有感：绞尽脑汁想出议题，七嘴八舌优选议题，黔驴技穷荒了议题，导师点评解迷议题，群策群力落实议题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> ——江北区培新小学 肖鑫琴</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 观摩了吴老师的课例，加深了我对于泽元教授对群文阅读的定义，群文阅读的建构意识将在小学语文阅读教学中发挥出极其重要的作用，并最终为学生对未来世界的适应与创造发挥着绵长的功效！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> ——重庆市大渡口区钢花小学 李莉</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">一次次梳理文本</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">一次次确立议题</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">一次次推翻、重建</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">在困境中思考，在探索中成长！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">——城口县坪坝镇中心小学 吴成勤</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">本次群文阅读的探讨和研究，体现了重庆小语人对语文阅读教学不断求新求变，积极探索的教学追求！对提升学生的思维品质和阅读素养所做的努力！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">——涪陵区荔枝希望小学 梅琼</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 紧扣群文阅读的四个维度：辨识与提取；比较与融合；评价与反思；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">运用与创新，站稳儿童立场，让阅读真正发生。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">——巴南区龙洲湾小学校 余建华</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">群文阅读集体备课，大家集思广益，勇敢面对，迎接挑战，我们一直在努力！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">——梁平区屏锦镇第一中心小学 李王燕</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">跟着导师的脚步，追逐群文阅读之光。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">———巴川 李霖</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">良师益友，结伴同行，不忘初心，砥砺前行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> ———巴蜀小学 周龙芬</span></p>