和而不同 美美与共—第十六届全国小学英语教学观摩研讨会

美友280499733

<p class="ql-block">  2021年4月16日,阳光明媚、春暖花开的时节,濮阳县光明教育集团邢静老师和宋亚笛老师共赴郑州,参加“和美课堂第十六届全国小学英语教学观摩研讨会”。旨在探讨核心素养下新课程新教材思维品质培养教学,进一步提升教师教学能力。</p> <p class="ql-block">  我们一早来到了会场,期待着这次观摩课为我们带来的新的教学理念和方法。</p> <p class="ql-block">  一开场,顾洁老师和同学们就为我们带来了一节非常生动活跃的《Seasons》课程。然后就《着力课堂 提升学力》进行了专题讲座,还向我们展示了她们的特色作业。顾洁老师提到:在课堂上,忙碌的人应该是同学们,而不是老师。老师上课时更应该关注学生本身,可以借助简单有趣的绘本来创设情景,同时也积累了素材。</p> <p class="ql-block">  廉双红老师对课堂活动的设计有着绝妙的办法。她建议老师们平时可以找些简单的绕口令来练习孩子们的语音语感,同时也建议上课前可用些小游戏来活跃课堂氛围,拉近师生距离。</p> <p class="ql-block">  神思老师的《Being a good student》课堂,列举了生活中的一些常有的习惯,让同学们思考,使课堂教学更加贴近同学们的实际生活。并且对于一些问题,让同学们自己自主探究、讨论、解决。神思也在后续阅读教学的讲座中讲到我们教学时要与实际生活联系在一起,将生活中的真实主题融入学习。让同学们在基于课本内容上,自己创作故事。</p> <p class="ql-block">  王劲春老师则上了一堂英语词汇教学示范课。王劲春老师倡导词汇教学要让同学们边学边用,在用的过程中整合学习。</p> <p class="ql-block">  戈向红老师通过主题为"go shopping"的示范课,带我们和同学们度过了非常愉快的课堂时间。课堂上,戈老师肢体动作、面部表情都很丰富。用肢体动作来让同学们了解单词重音,并运用多种表格帮助同学们梳理整合信息,帮助同学们复述。且在知识输出环节将主题升华,让同学们明白什么应该买、可以买,而什么不必要买。在讲座中,戈向红老师提到:我们讲课要与同学们有情感交流,而课堂有趣也并不是活动好玩儿那么表面,应该将课堂的有趣性体现在课堂的思维、情感、逻辑上。</p> <p class="ql-block">  要问触动最大的,可能就是王超老师带来的《心灵奇旅》了。通过王超老师的分享,我们了解到了一个关于soul的温暖故事。影片中每个soul都有一个导师带领去寻找自己的spark,找到后才可以重回地球。主角乔伊和22号soul互相帮助、互相拯救。他们的关系和我们老师与同学们的关系很相似。通过王超老师的影片分享,让我们明白与自己和解,不忘初心,从工作中重新找回自己。在与同学们相处时,与孩子共情。谨慎的评价孩子们的缺点,因为你的一句话可能会对孩子造成很大的伤害。我们在传授知识的前提下,更应该首先成为为孩子们驱散自卑、胆怯、懦弱的朋友!</p> <p class="ql-block">  刘宝杰老师通过《Suit the Remedy to the Case 对症下药》的中华成语故事英语绘本的示范课,将英语和我们的传统故事结合在一起。课堂上利用道具帮助孩子们理解,引导孩子们自己用英语讲成语故事。刘宝杰老师倡导我们老师应该多看些文学书籍来提高我们的教育教学素养。</p> <p class="ql-block">  虽然此次学习只有短短两天,但是却收获多多。在今后的英语教学中,我们将践行此次学习的新理念,结合我们的实际情况,不断提高自己的教学能力,带给同学们更加有“意”有“趣”的课堂体验。</p>

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