<p class="ql-block"> 工具是什么呢？有小朋友说：“工具是小锤子、尺子、螺丝刀……”也有小朋友说：“工具是修理时候用到的物品，我爸爸就有一个大大的工具箱呢。”</p><p class="ql-block"> 进入大班的幼儿，自主意识加强、动手能力提高，他们越来越喜欢模仿大人的工作，更喜欢捣鼓各种有趣的物件。</p> <p class="ql-block"> 今天我们的孩子就都变身成一个个小小设计师，要利用不同的工具，来设计一件属于自己的服装了。</p><p class="ql-block"> 首先在设计衣服之前我们先来讨论了一个问题：设计服装都需要什么工具呢？孩子们争先恐后地回答，需要用胶棒、剪刀、笔等工具，还要彩色皱纹纸、彩色亮片等装饰衣服的材料，最重要的还要有一件衣服。</p><p class="ql-block"> 按照孩子们的要求，老师为孩子们准备了以下工具：塑料袋衣服，剪刀，胶棒，各种装饰材料……</p> <p class="ql-block"> 一切准备就绪，我们马上开始大显身手。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们有的用剪刀剪，有的用胶棒粘彩色亮片，有的把皱纹纸撕成条再粘，有的把皱纹纸团成团再粘……</p> <p class="ql-block"> 给孩子们认真工作的瞬间来个特写。</p> <p class="ql-block"> 哇，经过孩子们的设计和操作，看，一件件衣服已经做好了，现在就让我们一起来分享成功的喜悦吧。</p> <p class="ql-block"> 截止到老师给小朋友拍照之前，还有的小设计师还在忙碌着，给孩子充足的时间把自己的想法表现出来，是老师给孩子最大的支持，虽然没有拍上照片，但相信作品更加完美。</p> <p class="ql-block"> 拥抱是一种态度，一种责任，是老师对孩子循循善诱，无微不至的关怀；成长是一个过程，孩子如一株幼苗，老师用心浇灌和悉心栽培，让孩子一天天长大，收获自然而然的惊喜；</p><p class="ql-block"> 给孩子恰当的关爱和空间，让孩子跟随自己的内心，自主去探索、去想象、去思考、去展示，让每个孩子发现自己、成就自己。</p> <p class="ql-block">编辑：牛丽峰</p>