多彩课堂音体美,寓教于艺助成长——磷矿小学音体美展示课活动

磷矿小学

<p class="ql-block">  为激发学生学习音、体、美的兴趣,充分发挥学科的优势,让学生学有所得,陶冶情操,活跃学校育人环境,提升学校的校园文化气息,我校开展了音、体、美展示课活动。教体局艺体科科长王建华一行六人在校长王全同志和校中层领导的陪同下,全程参与听、评课。本着提升课堂质量,加强育人效果的原则,各位领导从课程结构到课堂细节,从课堂驾驭能力到教师专业素养都给上课的教师提出了宝贵的意见。</p> 一、授课 音乐篇 <p class="ql-block"> 音乐老师任永娟给我们展示了一堂生动的《咏鹅》音乐歌唱课,首先用“猜谜语”方式进行导入,接着用歌曲中出现的两种不同节奏诵读古诗《咏鹅》,针对歌曲演唱中两段歌词相同,节奏不同的旋律的演唱这一难点,通过按节奏诵读歌词,从情绪与表现入手,予以区分,并尝试用不同的语气,声调等表现这两种节奏所诵读的《咏鹅》。不但让孩子们学习到歌曲,还让孩子们了解到传统诗歌,学习诗歌演唱,感受诗歌风格。整个课堂气氛活跃,学生兴趣高涨!</p> 美术篇 <p class="ql-block"> 邢斐老师的美术课《小兔的奇遇》教学设计构思巧妙,知识点丰富,课堂生动。在教学过程当中充分利用了各种手段激发学生的兴趣、开发学生的潜能。每一位同学都参与其中,享受着画图带来的快乐。</p> 体育篇 <p class="ql-block"> 赵志刚老师的体育课以课堂常规,各种转法,齐步走,立定贯穿本节课,每一个步骤赵老师都亲自示范,让动作优异的同学做示范,整个课堂气氛活跃,学生身心愉悦!</p> <p class="ql-block">听课</p> 二、评课 <p class="ql-block"> 王科长对三位老师给予了肯定,对不足之处作了指导,并提出希望。此次活动虽已结束,但相信这只是个开端。在局领导的指导下,相信老师们会更快地成长。老师们表示:作为新时代的音、体、美教师,一定要备好、上好每一堂课,做学生喜欢的艺术教师。局领导的引领,专业的指导,让我校音、体、美教师受益匪浅,相信他们的专业水平也将会朝着更高的水准发展,为磷矿小学的高素质教育发展贡献自己的力量!</p><p class="ql-block"> </p>

音体美

课堂

学生

老师

教师

诵读

节奏

课堂气氛

歌曲

演唱