<p class="ql-block"> 扑克牌是日常生活中很常见的游戏工具，在育华小学一年级的教室里同学们正在激情澎湃的“玩扑克”，原来扑克牌也能运用到我们的数学教学中，利用扑克牌游戏充分调动学生学习数学的积极性，培养学生口算能力，为此，一年级举行了以“争分夺秒”为主题的口算扑克牌游戏比赛。</p> <p class="ql-block"> 兴趣是最好的老师，喜欢数学，爱上数学，才能学好数学。通过玩扑克牌游戏，有针对性的增强学生的数感，激发学生对计算的兴趣，培养学生良好的计算习惯，切实提高学生的计算能力。你瞧，孩子们非常喜欢这个“游戏”，都积极参与到游戏中，充分感受到了扑克牌游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 这次比赛结合孩子们目前所学过的口算，累加扑克牌上数字，比赛比拼的是速度与准确性，赛前孩子们都非常兴奋。</p> <p class="ql-block"> 比赛分为两个环节。首先同学们自由组合选择对手，每班学生均两两PK，每个孩子与自己的小对手面对面就坐，互相抽取对方一张扑克牌背面朝上放在桌面上，准备比赛。</p> <p class="ql-block"> 紧张激烈的比赛开始，每个孩子都积极参与其中，小手迅速翻着扑克牌，嘴里嘟囔着计算着。</p> <p class="ql-block"> 你瞧，咱们的小小参赛者多认真。</p> <p class="ql-block"> 第一轮比赛决出获胜者可直接进入第二轮比赛中。第二轮比赛学生自由选择挑战对手，比赛规则不变。</p> <p class="ql-block"> 计算能力是每个人必须具备的一项基本素质，培养学生的计算能力是数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础。发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，在数学教学中具有重要的价值。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束，最终获胜者高高举起小手，脸上洋溢着满满的自豪感。</p> <p class="ql-block"> 每班评出在此次比赛中表现出色的10名优胜者荣获“扑克牌游戏小能手”的称号，并颁发奖状及小奖品。</p> <p class="ql-block"> 相信通过这次比赛，孩子们充分体会到了计算的乐趣，希望孩子们能够继续保持这份对计算的热情，每天坚持计算能力的提升，每天进步一小步，日积月累就是进步一大步！</p>