<p class="ql-block"> 凤城四月闲人少,濮城镇中喜讯来。2021年4月16日,濮城镇中学迎来了最有纪念意义的一天。今天,濮城镇中学与濮阳市第十中学联谊学校正式揭牌。</p> <p class="ql-block">参加此次揭牌仪式的领导有:</p><p class="ql-block">濮阳市第十中学校长 都娟</p><p class="ql-block">濮阳市第十中学副校长 李益人</p><p class="ql-block">范县教育局党组书记、局长 张善友</p><p class="ql-block">范县教育局办公室主任 李修雷 </p><p class="ql-block">濮城镇主管教育副镇长 崔春艳</p><p class="ql-block">濮城镇中心校校长 郝德胜</p><p class="ql-block">濮城镇中学校长 李中祥</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在濮城镇中学政教主任潘君强的主持下,揭牌仪式正式开始。</span></p> <p class="ql-block"> 首先,濮城镇中学李中祥校长致辞。他代表全体师生向出席揭牌仪式的领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。</p><p class="ql-block"> 李校长在致辞中谈到学校联谊的重要意义和今后联谊具体实施方案。学校成立了以李校长为组长的领导小组,从教学管理、学生管理和教师培训三方面着手落实具体工作。每学期邀请濮阳市第十中学的优秀教师来我校开展送课和座谈活动,为我校教师专业化成长助力。</p> <p class="ql-block"> 随后,濮阳市第十中学都娟校长进行了讲话。</p><p class="ql-block"> 都娟,濮阳市第十中学校长,初中生物学高级教师,河南省特级教师。担任国培讲师团成员、河南师范大学未来名师班校外导师、中原名师都娟初中生物工作室主持人、河南省首批名班主任工作室主持人、毛毛虫工作坊创始人。曾获全国实验教学能手、国家级优质课教师、河南省高层次人才——中原教学名师、中原名师、河南省政府学术技术带头人、河南省十大师德标兵、河南省最具影响力班主任、河南省教师教育专家、河南省基础教育专家、河南省优秀管理人才、河南省优秀共产党员、河南省首批专家、河南省十大年度教育新闻人物等称号。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 濮阳市第十中学</span>正在研发红绿双色课程。红色课程包括思政课程和活动课程,绿色课程包括学科课程和社团课程。红绿双色课程,红色是底色,绿色是特色;红色是方向,绿色是生活;红色是基因,绿色是成长。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 学校的教育思想:生活教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教学主张:不要把教科书当成我们的全世界,而要把全世界当成我们的教科书。把校长种在学校里,把学校搬进图书馆里,让校园长在丛林里,让“毛毛虫”为教师专业成长代言,让“老师好”成为校园流行语。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 近两年,在都娟校长的带领下,濮阳市第十中学的升学率和教学成绩在全市初中评比中位居榜首。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 都校长表示濮阳市第十中学与濮城镇中学成为联谊共建单位,两校之间要不断加强合作,相互增进友谊。濮阳市第十中学将不余遗力地发挥带头引领作用,努力提高两校教师教育教学水平。</span></p> <p class="ql-block"> 都娟校长和张善友局长共同揭牌。濮阳市第十中学正式成为了我们的联谊伙伴。</p> <p class="ql-block"> 最后,范县教育局党组书记、局长张善友对此次活动表示了祝贺,鼓励濮城镇中学全体师生要以此为契机,乘“联谊”东风,扬帆起航,打赢2021年中考之战。</p><p class="ql-block"> 濮城镇中学的未来发展离不开领导的关怀,更离不开各位老师的努力工作和同学们的刻苦学习。</p><p class="ql-block"> 让我们衷心祝愿濮阳市第十中学与濮城镇中学联谊之树常青,也祝愿濮城镇中学全体教职工在习近平总书记提出的“三牛”精神下,与时俱进,努力进取,把濮城镇中学建成一个和谐、人民满意的学校。</p> <p class="ql-block"> 濮城镇中学与濮阳市第十中学联谊学校揭牌仪式圆满成功。</p>