<p class="ql-block"> 为发挥骨干教师引领示范作用，提高青年教师课堂教学能力，促进青年教师专业成长，同时为参加全市“双师课堂”教学竞赛选拔选手。2021年4月15日在崇义县城关小学开展了“双师课堂”教学竞赛（决赛）。</p> <p class="ql-block"> 参赛选手分别是崇义县优秀的骨干教师及学科带头人以及4月7日乡镇县赛选拔的四位90后教师，名师们与新秀们两两配对，经过精心的准备，为老师和学生们展示了一节节精彩纷呈又别开生面的数学课！</p> 精彩的课堂 <p class="ql-block"> 第一节课在巫玉梅和曹泳老师的猜谜游戏中拉开序幕！曹老师一句“为什么有人把地球叫做水球?"的提问，成功把孩子们带入了层层递进式的有效复习中，并且春风化雨般地给孩子们渗透了节约用水、保护地球的思想教育。探究本节课新授知识《通分》的过程中，巫老师善于鼓励孩子们充分表达自己的思路想法，让孩子们在课堂上碰撞出知识的火花，在轻松愉快的氛围中掌握《通分》的方法及重难点。巩固练习的精心设计让孩子们的课堂学习效果得到了充分体现，尽量让更多的孩子有发言的机会则体现了老师课堂教学中顾全每一个学生的发展。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是杨丽燕老师和温桂花老师的《整十数加 一位数及相应的减法》。两位老师课前带着孩子们做律动操，一下子就拉进了老师与学生的距离，同时很好的激发了孩子们学习的积极性，瞬间融入课堂学习。教学过程中两位老师教态自然、得体、有耐心，循循善诱，有亲和力，课堂教学丰富多彩，是一堂高效、成功的新授课，学生在轻松愉快的气氛中掌握了整十数加减一位数的计算方法。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是黄国秀老师和李春平老师一起带领五（1）班的孩子一起探究《约分》的魅力。课前黄老师先让学生寻找相同的分数，复习分数的基本性质，从而引出约分的概念。通过逐次约分法和一次约分法，和孩子们一起探究如何约分成最简分数。黄老师细心，耐心，利用学生的错误资源，让学生进一步理解约分。李老师声音甜美，适时对学生做出表扬。两位老师配合默契，在随后的练习中，逐渐让孩子们有了检验对是否化到最简分数的标准，有效降低了出错率。</p> <p class="ql-block"> 李阳艳老师和张月圆老师这堂课首先创设“六一”收礼物的情景，唤醒整数加减法的计算方法，过渡到探究小数加减法，让学生自主列出竖式，产生质疑，通过估算、联系生活实际、借助计数器等方式感悟算理，小结释疑；接着整合小数加法与整数加法算理，从加法算理迁移到减法算理；最后通过口算，列竖式计算，当火车司机等练习加以巩固，深化理解。</p> 学生的风貌 <p class="ql-block"> 端正的坐姿，高举的小手，积极的参与，精彩的互动……城小的学生是那么让人喜爱！</p> 老师的风采 <p class="ql-block"> 四节精彩的课堂，让听课的老师全神贯注的听，聚精会神的记，不容有一丝错过！</p> 领导的关心 <p class="ql-block"> 各级领导对此活动高度重视，不仅亲自到场认真听课，还做出了精彩的点评！</p> 评委的认真 <p class="ql-block"> 七位评委认真负责的听每堂课，真诚的对你们说一声，辛苦了！</p> 精彩的点评 <p class="ql-block"> 听课老师对课堂做出了精彩的点评！</p> 颁奖时刻 <p class="ql-block"> 县教研室甘朝炳主任宣布了获奖名单并给所有的获奖老师颁奖表示祝贺。</p> <p class="ql-block"> 感谢县教科体局教研室组织这次活动！让我们欣赏到四节精彩纷呈的<span style="font-size: 18px;">“双师课堂”</span>，这次活动既为我县的数学教师提供了一次向名师学习的好机会，又使青年教师经历了磨练，得到了成长！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">图文：城关小学数学教研组</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">编辑：余胜明、陈丽贞、肖声兰</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核：肖海长、郭路</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审定：甘朝炳</span></p>