展课堂风采促质量提升－桥头镇学区举行2021年小学课堂技能大赛

寂灵

为了积极贯彻落实礼教发〔2021〕41号文件精神，全面深化基础教育课程改革，遵照全县2021年“课程思政+创新课堂”学科教研周与课堂教学（优质课）竞赛活动方案，落实学区“党建+教学质量提升”计划，结合全学区教育发展的形势和需求，进一步推进核心素养在基础教育课程改革中深入推进，全面落实省市县教育大会精神，4月15日，全学区开展以“展课堂风采，促质量提升”为主题的赛课活动及课改主题研讨活动。 开幕式 　　赛课活动开幕式上，马小波副校长对本届学区小学课堂技能大赛作出如下要求： 1.赛课活动需完全遵照全县2021年“课程思政+创新课堂”学科教研周与课堂教学（优质课）竞赛活动方案，落实学区“党建+教学质量提升”计划。 2.课堂教学凸现立德树人主旨目标，以学生为主体，教师为主导，以多媒体教学推进信息化在课堂中的有效应用。 3.通过教学研讨、评课、议课、总结等方式促进教师专业成长，为大面积提高本学区教育教学质量提供有效的支撑。 4.赛课人员安排完全按照学区赛课文件要求，组织落实到位。 各学校负责人、参赛教师、评委、大赛工作人员参加了会议。会议恭祝本届学区小学课堂技能大赛取得圆满成功。 课堂教学展示 　　赛课科目设置小学语文、数学、英语，年级不受限制。参赛教师自行准备讲授课题，现场进行课堂教学竞赛。课堂上要体现“课程思政+创新课堂”的精神、德育目标渗透明确、体现学生主体地位。 语文组 　　吴家小学赵江鹏老师讲授的课题是六年级语文下册《为人民服务》。赵老师教学基本功扎实，教学方法多样，很注重课堂语言环境的形成，让学生形成良好的语言体系。 　　桥头九年制学校苏敏老师讲授的是六年级语文下册《学弈》。苏老师的课堂完全以学生为主体，让学生在多样的诵读过程当中感悟课文主旨。 　　曹坪小学王彩娟老师讲授的是三年级语文下册《鹿角和鹿腿》。王老师多媒体使用熟练，在课堂上范读课文是本课的一大亮点，教学过程流畅，注重小学低年级语文字词的教学。 　　蒋寺小学牟小会老师讲授的是二年级语文下册《识字、传统节日》。牟老师备课扎实，课文内容中心讲解突出，课堂气氛活跃，教学环节衔接自然流畅，学生学习效果好。 数学组 　　桥头小学王安云老师讲授的是五年级数学下册《分数与除法》。王老师整堂课思路清晰，每个学生都能积极参与到课堂当中，教学方法得当，能够抓住学生心理特点展开教学。 　　桥头九年制韩芳莉老师讲授的的是四年级数学下册《小数的比较大小》。韩老师教学方法新颖独到，要求学生将掌握的方法用于解题实践，培养学生思维的灵活性，注重课堂实践。 　　麻元小学张永红老师讲授的是二年级数学下册《混合运算》。张老师利用传统与现代教学法相结合，在引导学生探究算理时深入浅出，使学生很容易地掌握混合运算的计算方法。 　　曹坪小学魏强强老师讲授的是六年级数学下册《圆柱的表面积》。魏老师大胆放手，组织学生合作探究，鼓励学生积极发言，总结提炼，形成本课所学知识，达成教学目标。 　　郑坝小学石旭军老师讲授的是五年级数学下册《因数与倍数》。石老师通过他简单的自我介绍，用亲切的语言，和睦的表情，很快就和学生打成了一片。课堂上，他循循善诱，引导学生积极思考，课堂气氛非常活跃，让学生在轻松快乐的氛围中学习。 　　吴家小学马彦龙老师讲授的是五年级数学下册《容积和容积的单位》。马老师通过一个游戏，让学生很快进入到他设置的教学情景中，整节课，学生在愉快的环境中学习，通过探讨、合作研究等方法学习新内容，更加注重学生知识体系的形成与构建。 英语组 　　桥头九年制学校张晓强老师讲授的是三年级英语下册第三单元Part B Let's learn、Let's do。张老师积极调动学生积极性，让学生主动参与课堂，对学生有耐心，有爱心，课堂教学方法灵活多样。 　　蒋寺小学郑倩倩老师讲授的是三年级英语下册第三单元Part A Let's learn、Let's chant。郑老师能够和学生融为一体，具有很强的亲和力，单词发音标准，口语表达清晰流畅，课堂节奏舒缓，教学环节自然衔接，教学活动多样，实现了教学目标，尤其对学生评价很到位。 　　曹坪小学王英峰老师讲授的是五年级英语下册第二单元Part A Let's learn。王老师教学理念新颖，板书设计非常精美，教学方法独树一帜，能够极大地激发起学生学习英语的兴趣。 　　吴家小学王娜老师讲授的是五年级英语下册第三单元Part B Let's learn、Lask and write。王老师教态大方，口语发音标准，亲和力强，课堂活动设计紧紧围绕教学重难点，板书设计凸显知识结构，简单明了，注重学生口语表达以及书写能力的培养。 课堂剪影评课、主题研讨 　　课堂教学环节结束后、所有参赛教师、评委分组参加集体评课研讨活动。 总结表彰 　　评课活动结束后，学区召开总结及表彰活动。 　　在表彰会上，马小波副校长积极肯定了各赛课教师、各学校负责人、评委、活动组织人员对本届学区小学课堂技能大赛所做的努力。会议要求，在今后的教学工作中，要注重学生的德育教育，教师备课时要注意学科间的相互渗透，深挖教材，多做思考，促进学生德智体美劳全面发展。同时有效、合理应用多媒体教学，开拓学生的视野，为课堂教学服务。 　　十年树木，百年树人。教学质量是学校工作的生命线，提高教育教学质量，关键在教师。本次课堂教学大赛的开展极大地提高了教师的积极性，可以说赛出了风格，赛出了水平。然而路漫漫而修远兮，吾辈还须上下求索。提高教育教学质量，任重道远，我们必将不忘初心，砥砺前行，继续落实学区“党建+教学质量提升”计划，提升教师教学水平，打造高效课堂，以优异的成绩迎接建党一百周年！