魅力“微课”展风采 青年教师共成长—记乌鲁木齐市第13小学青年教师数学微课大赛

杜.

<p class="ql-block"> 为了提高青年教师的课堂教学能力,全面促进青年教师快速成长,伴着和煦的春风,乌鲁木齐市第13小学于4月12日举行了青年教师数学微课大赛。这次大赛采用微课的形式,在前期“红山领航人”参赛教师的示范引领下,组织35岁以下的年轻人进行校内大练兵。在较短的时间内将自己的教学设计和过程清晰地呈现出来。一二年级组有5位青年教师参加了本次比赛活动。参赛的青年教师,在赛前吃透数学新课标理念,精心设计教学流程,赛场上大显身手,其间不乏许多新的尝试与突破,竞争十分激烈。</p> <p class="ql-block">一年级组的王智丹老师给我们带来的是有趣的《认识人民币》一课。她用故事代入人民币,讲述人民币的来历。并讲述了每张人民币正反面的内容。设计人民币兑换等游戏环节,进行练习,教学设计新颖,非常符合一年级学生的年龄特点。</p> <p class="ql-block">二年级组付丽君老师教学语言简洁明了,情绪饱满,她带来的是一节非常贴近生活的《轴对称图形》,用多种多样生活中的图案引入教学,对所学知识进行分类总结,能针对难点进行深入浅出的讲解。</p> <p class="ql-block">二年级组毛西琴老师带来的是《平均分》一课,毛老师利用猪八戒吃桃子的故事引入,准备了很多精美的教具,教学内容环环相扣,课堂讲解层次清晰,课堂生动活泼。</p> <p class="ql-block">二年级组刘芳老师更注重学生的动手操作,多次进行分草莓的活动,课前也是通过摆水果引入新课,课中利用分小圆片等活动突破难点。教学重难点突出,板书清晰工整,给我们带来了一节活泼生动的《有余数的除法》。</p> <p class="ql-block">二年级组杜艳丽老师用图片引入课题《1000以内数的认识》,杜老师语调亲切,教态自然。教学过程中注重学生动手操作能力,多次进行小组讨论活动,以及上台汇报等形式。设计巧妙,引人入胜。</p> <p class="ql-block">各位数学老师们听的津津有味,有时低头记下灵感,有时抬头仔细研究,锁眉思考。比赛结束后,余主任亲自上阵点评,言简意赅,句句值得细品回味,为进步指明方向。</p> <p class="ql-block">感谢学校领导、各位老师为青年教师搭建这样难能可贵的平台,帮助大家共同成长。感谢各位幸运得到展示机会的青年教师为大家带来精彩的课堂,大家为了目标坚持不懈奋斗的足迹和背影,将成为记忆中珍贵的宝藏。</p> <p class="ql-block">同时也特别感谢二年级组的数学组长王蕾老师和陈敏老师利用工作之余,为年轻人提供帮助和指导,热情帮助青年教师们备课,磨课,多次试讲,多次修改。才能有以上老师们精彩的课堂。</p>

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