“四合”守“四心” 凝心办实事

子君

“四合”守“四心”凝心办实事——陶乐一小党史学习教育纪实 　　党史学习以来，平罗县陶乐第一小学党支部结合重点工作，契合特色工作，综合常规工作，融合业务工作，以“十项措施”为抓手，创新党史学习方式，抓细抓实学习过程，推动学校、党员、教师、学生立足岗位职责守“四心”，办实事、开新局、促发展。 ♥ 一 ♥ 综合常规工作——学生“红”思想——守爱国初心 　　学校政教处综合班级、少先队工作及管理要求，确定学生每天课间操利用整队行进集体跟唱一首红歌，目前已能熟练歌唱《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》等8首红歌；利用每周国旗下讲话融入党史小故事，先后集体学习6个党史故事；利用每周班队会学融入党史学习，全校已讲学68次党史。红歌、党史小故事使学生体味到中国共产党革命斗争的艰辛，发展历程的辉煌，激发了学生爱党爱国情怀，坚定了他们赓续革命英雄意志继续砥砺奋进的决心。 红领巾心向党 班会上讲党史 国旗下讲党史 ♥ 二 ♥ 融合业务工作——教师强素养——守育人初心 　　融合教育教学业务工作学党史，学校教务处积极开展“优质课评比”、“青年教师汇报课”、“互联网+课程思政”、“互联网+创新素养”等教研活动20余次，教师课堂教学展示30余节次，基本功展示20余次，各项活动前简短学习党史26次，教师每天自学一次党史，把感悟与教学业务相融合，在学习中汲取了中国共产党的艰苦奋斗精神，增强了教学本领，提高了综合素养，回归了教书育人的为师初心。 业务研修 业务展示 基本功训练 ♥ 三 ♥ 契合党建特色——党员做标杆——守入党初心 　　党员每天自学一段党史，每周集中学习一次，契合“两树、三亮”特色支部创建，党员每周对结对困难学生开展一次帮扶，19名党员已对19名困难学生进行课业辅导、心理疏导、生活帮助、技能培训82项/次，家访19次，班级帮扶33次，实施党建带队建活动6次。学史增信，学习教育与特色工作的契合促使党员立足岗位创先争优，走在前，做标杆，办实事，守初心，展风采。   集中学习研讨 每天自学党史 帮扶困难学生 参观黄渠桥红色教育基地 ♥ 四 ♥ 结合重点工作——学校抓结合——守责任初心 　　学校巧抓结合点，找准切入点，结合近视眼防控、体教融合、“互联网+教育”等学校重点工作的推进，校委会细化任务、厘清责任，班子成员根据学校年初确定的“四提升，一治理”重点工作，每人至少承担并推进一项工作，责任到人，学史力行，攻坚破难，砥砺前行。班子7人，推进各项重点难点工作8项，推进各类活动、建设等12个。“初心”耀耀，党旗飘飘，办好高质量的教育，圆一方群众成才梦是学校责任初心。 近视眼防控 “互联网+教育”培训 丰富的体教融合 　　敏于学方能始于行，行稳方能致远。“四合”践行“四心”，“四心”引领“四合”。我校将以此为着力点推动党史学习走心落实，推动重点工作按计划进展，带动各项工作整体提升。